Нетрадиционные формы уроков как средство повышения мотивации обучающихся
Gespeichert in:
| Titel: | Нетрадиционные формы уроков как средство повышения мотивации обучающихся |
|---|---|
| Autoren: | Tat'iana M. Trifonova, Pedagogicheskii institut FGBOU VO \\'Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet\\', Veronika S. Barsukova, Pacific National University |
| Quelle: | Pedagogy, Psychology, Society Педагогика, психология, общество: от теории к практике |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2024. |
| Publikationsjahr: | 2024 |
| Schlagwörter: | обучающиеся, учитель, нетрадиционные формы уроков, мотивация, биология, стандартный урок |
| Beschreibung: | В статье приводится краткий обзор методических особенностей нетрадиционных уроков. Авторами показаны их преимущества и недостатки, приведены рекомендации по подготовке и проведению данной формы организации учебного процесса. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/files/Books/10592/Cover-10592.jpg?req=110319 https://phsreda.com/article/110319/discussion_platform |
| Dokumentencode: | edsair.e48907faeea6..26dd691515d38a825d69bdf6b2b3b19d |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science