Professor_innen führen und engagieren sich. Wie lässt sich dies in Berufungsverfahren prognostizieren und integrieren? Ein Erfahrungsbericht
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| Titel: | Professor_innen führen und engagieren sich. Wie lässt sich dies in Berufungsverfahren prognostizieren und integrieren? Ein Erfahrungsbericht |
|---|---|
| Autoren: | Kleinmann, Martin, Odermatt, Isabelle |
| Weitere Verfasser: | University of Zurich |
| Quelle: | Psychologische Rundschau. 76:203-213 |
| Verlagsinformationen: | Hogrefe Publishing Group, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | 10093 Institute of Psychology, 150 Psychology |
| Publikationsart: | Article Other literature type |
| Dateibeschreibung: | kleinmann_odermatt_2024_professor_innen_fuhren_und_engagieren_sich_wie_lasst_sich_dies_in_berufungsverfahren.pdf - application/pdf |
| Sprache: | German |
| ISSN: | 2190-6238 0033-3042 |
| DOI: | 10.1026/0033-3042/a000700 |
| DOI: | 10.5167/uzh-268980 |
| Zugangs-URL: | https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/268980/ https://doi.org/10.5167/uzh-268980 |
| Dokumentencode: | edsair.doi.dedup.....be82bfaa81d6a263eb66c3f7fec2b9cb |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| ISSN: | 21906238 00333042 |
|---|---|
| DOI: | 10.1026/0033-3042/a000700 |
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