APA (7th ed.) Citation

Şahin, T., & Keleş, Ö. (2025). ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ECohool MOBİL UYGULAMASI İLE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAMA YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Anadolu Öğretmen Dergisi, 9, 1. https://doi.org/10.35346/aod.1660448

Chicago Style (17th ed.) Citation

Şahin, Tuğçe, and Özgül Keleş. "ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ECohool MOBİL UYGULAMASI İLE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAMA YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ." Anadolu Öğretmen Dergisi 9 (2025): 1. https://doi.org/10.35346/aod.1660448.

MLA (9th ed.) Citation

Şahin, Tuğçe, and Özgül Keleş. "ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ECohool MOBİL UYGULAMASI İLE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAMA YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ." Anadolu Öğretmen Dergisi, vol. 9, 2025, p. 1, https://doi.org/10.35346/aod.1660448.