Zobrazit v EDS

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ
Informace o vydavateli: Zenodo, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: Логико-математические представления, дошкольник, логическое мышление, методика, ТРИЗ, моделирование, педагогическая технология, классификация, когнитивное развитие, образовательная среда
Popis: Аннотация. Статья посвящена анализу научно-методических основ формирования логико-математических представлений у дошкольников. Рассматриваются теоретические подходы к развитию логического мышления и математической интуиции, а также практические пути их реализации в педагогическом процессе. Особое внимание уделяется современным образовательным технологиям, таким как ТРИЗ, моделирование, цифровые ресурсы, и их интеграции в развивающую среду. Представлены методические принципы, педагогические средства и примеры заданий, направленных на развитие у детей аналитических способностей, умения выделять признаки, классифицировать и устанавливать причинно-следственные связи.
Druh dokumentu: Article
DOI: 10.5281/zenodo.15645390
Rights: CC BY
Přístupové číslo: edsair.doi...........ff7853cd32d2c97ff9dce442c4bd19d5
Databáze: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........ff7853cd32d2c97ff9dce442c4bd19d5
RelevancyScore: 983
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 982.509521484375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Zenodo, 2025.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2025
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22Логико-математические+представления%2C+дошкольник%2C+логическое+мышление%2C+методика%2C+ТРИЗ%2C+моделирование%2C+педагогическая+технология%2C+классификация%2C+когнитивное+развитие%2C+образовательная+среда%22">Логико-математические представления, дошкольник, логическое мышление, методика, ТРИЗ, моделирование, педагогическая технология, классификация, когнитивное развитие, образовательная среда</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Аннотация. Статья посвящена анализу научно-методических основ формирования логико-математических представлений у дошкольников. Рассматриваются теоретические подходы к развитию логического мышления и математической интуиции, а также практические пути их реализации в педагогическом процессе. Особое внимание уделяется современным образовательным технологиям, таким как ТРИЗ, моделирование, цифровые ресурсы, и их интеграции в развивающую среду. Представлены методические принципы, педагогические средства и примеры заданий, направленных на развитие у детей аналитических способностей, умения выделять признаки, классифицировать и устанавливать причинно-следственные связи.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.5281/zenodo.15645390
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........ff7853cd32d2c97ff9dce442c4bd19d5
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........ff7853cd32d2c97ff9dce442c4bd19d5
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.5281/zenodo.15645390
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: Логико-математические представления, дошкольник, логическое мышление, методика, ТРИЗ, моделирование, педагогическая технология, классификация, когнитивное развитие, образовательная среда
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 12
              M: 06
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1