Сравнительный анализ уровня удовлетворенности курсантов и студентов обучением в ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России: Comparative analysis of the level of satisfaction of cadets and students with training at the Siberian Fire and Rescue Academy of the State Fire Service of the Ministry of Emergency Situations of Russia
Uložené v:
| Názov: | Сравнительный анализ уровня удовлетворенности курсантов и студентов обучением в ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России: Comparative analysis of the level of satisfaction of cadets and students with training at the Siberian Fire and Rescue Academy of the State Fire Service of the Ministry of Emergency Situations of Russia |
|---|---|
| Zdroj: | Сибирский пожарно-спасательный вестник. :134-140 |
| Informácie o vydavateľovi: | Siberian Fire and Rescue Academy of the Ministry of Emergency Situations of Russia, 2021. |
| Rok vydania: | 2021 |
| Predmety: | курсант, студент, образовательная услуга, слушатель, 4. Education, индекс удовлетворенности, уровень удовлетворенности предоставляемой услугой |
| Popis: | Данная статья посвящена отличиям в оценках уровня удовлетворённости обучением в Академии двух групп обучающихся: курсантов (и слушателей) и студентов. И те и другие проходят схожие программы подготовки, получают типовые дипломы об образовании. Курсанты и слушатели учатся за счет бюджета, а студенты – оплачивают обучение самостоятельно. При этом уровень удовлетворенности отдельными аспектами обучения в Академии у курсантов и студентов существенно отличается. This article is devoted to the differences in assessments of the level of satisfaction with training at the Academy of two groups of students: cadets (and listeners) and students. Both of them undergo similar training programs, receive model diplomas of education. Cadets and listeners study at the expense of the budget, and students pay for their education on their own. At the same time, the level of satisfaction with certain aspects of training at the Academy among cadets and students differs significantly. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2500-4026 |
| DOI: | 10.34987/vestnik.sibpsa.2021.42.36.019 |
| Prístupové číslo: | edsair.doi...........f345c4f57f0afa460c2d1deaa6b83254 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!