ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ
Gespeichert in:
| Titel: | ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | components of a healthy lifestyle, компоненты здорового образа жизни, healthy lifestyle, проект, здоровый образ жизни, formation of ideas, Project, формирование представлений, первоклассники, first-graders |
| Beschreibung: | The article is devoted to the study of the effectiveness of the project methodology in teaching first-graders the basics of a healthy lifestyle. The article discusses the concepts of a healthy lifestyle, the project method; the specifics of organizing pro-ject activities with younger schoolchildren aimed at forming an informed attitude to nutrition, hygiene, physical activity, daily routine and the prevention of bad habits. Статья посвящена исследованию эффективности проектной методики в обучении первоклассников основам здорового образа жизни. В статье рассматриваются понятия здорового образа жизни, метода проектов; особенности организации проектной деятельности с младшими школьниками, направленной на формирование осознанного отношения к питанию, гигиене, физической активности, режиму дня и профилактике вредных привычек. |
| Publikationsart: | Research |
| DOI: | 10.24412/cl-37378-2025-13-363-368 |
| Rights: | CC BY |
| Dokumentencode: | edsair.doi...........ed5e07e2533a8b8e455e2e42a18ac221 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article is devoted to the study of the effectiveness of the project methodology in teaching first-graders the basics of a healthy lifestyle. The article discusses the concepts of a healthy lifestyle, the project method; the specifics of organizing pro-ject activities with younger schoolchildren aimed at forming an informed attitude to nutrition, hygiene, physical activity, daily routine and the prevention of bad habits.<br />Статья посвящена исследованию эффективности проектной методики в обучении первоклассников основам здорового образа жизни. В статье рассматриваются понятия здорового образа жизни, метода проектов; особенности организации проектной деятельности с младшими школьниками, направленной на формирование осознанного отношения к питанию, гигиене, физической активности, режиму дня и профилактике вредных привычек. |
|---|---|
| DOI: | 10.24412/cl-37378-2025-13-363-368 |
Nájsť tento článok vo Web of Science