Использование английских пословиц и поговорок в обучении иностранному языку
Uloženo v:
| Název: | Использование английских пословиц и поговорок в обучении иностранному языку |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Zenodo, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | туризм и гостеприимство, дистанционное обучение, преподавание иностранных языков в высшей школе, коммуникативные навыки, паремии, интерактивно-коммуникативная методика, иноязычная коммуникация, пословицы и поговорки |
| Popis: | Данная статья посвящена применению современной интерактивно-коммуникативной методики преподавания иностранного языка в высшем учебном заведении. Цель статьи – обзор и анализ применения паремий (пословиц и поговорок) на занятиях иностранного языка на примере преподавания английского языка. Сравнение с аналогами в русском языке помогает формировать познавательный интерес к изучению английского языка, развивать образное мышление, творческие задатки, языковую догадку, память и логику, расширять знания о культуре англоязычных стран и кругозор. В статье освещаются вопросы эффективного использования пословиц и поговорок в обучении иностранному языку для студентов неязыкового вуза. Автором рассматриваются задачи, которые необходимо решать в ходе учебного процесса для достижения оптимальных результатов, обосновывается целесообразность, эффективность и актуальность их использования в преподавании иностранных языков в высшей школе. В статье автор проводит обзор теоретических трудов известных исследователей в области теории и методики преподавания иностранных языков об эффективности применения пословиц и поговорок, а также предоставляет результаты исследования по использованию данных средств для повышения интереса студентов в преподавании иностранных языков. Особое внимание уделяется применению пословиц и поговорок при отработке навыков аудирования, говорения, чтения и письма. В статье приводятся примеры применения образовательных приемов для обучения студентов иностранному языку, направленных на развитие коммуникативных способностей для использования языка в естественных ситуациях общения в сфере туризма и гостеприимства. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | English |
| DOI: | 10.5281/zenodo.16431945 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........ec4c70dfc71ff52505fc9099b38bb8de |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Данная статья посвящена применению современной интерактивно-коммуникативной методики преподавания иностранного языка в высшем учебном заведении. Цель статьи – обзор и анализ применения паремий (пословиц и поговорок) на занятиях иностранного языка на примере преподавания английского языка. Сравнение с аналогами в русском языке помогает формировать познавательный интерес к изучению английского языка, развивать образное мышление, творческие задатки, языковую догадку, память и логику, расширять знания о культуре англоязычных стран и кругозор. В статье освещаются вопросы эффективного использования пословиц и поговорок в обучении иностранному языку для студентов неязыкового вуза. Автором рассматриваются задачи, которые необходимо решать в ходе учебного процесса для достижения оптимальных результатов, обосновывается целесообразность, эффективность и актуальность их использования в преподавании иностранных языков в высшей школе. В статье автор проводит обзор теоретических трудов известных исследователей в области теории и методики преподавания иностранных языков об эффективности применения пословиц и поговорок, а также предоставляет результаты исследования по использованию данных средств для повышения интереса студентов в преподавании иностранных языков. Особое внимание уделяется применению пословиц и поговорок при отработке навыков аудирования, говорения, чтения и письма. В статье приводятся примеры применения образовательных приемов для обучения студентов иностранному языку, направленных на развитие коммуникативных способностей для использования языка в естественных ситуациях общения в сфере туризма и гостеприимства. |
|---|---|
| DOI: | 10.5281/zenodo.16431945 |