РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МОТИВАЦИЯ, СТАТУС, ПОДГОТОВКА
Uloženo v:
| Název: | РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МОТИВАЦИЯ, СТАТУС, ПОДГОТОВКА |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Zenodo, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | учителя, мотивация, профессиональная подготовка, качество образования, Узбекистан, статус профессии, педагогические реформы, карьерный рост, общественное восприятие, образовательные стандарты |
| Popis: | Качество образования во многом зависит от роли и результативности работы учителей. В Узбекистане недавние реформы в сфере образования подчеркнули центральное значение профессии учителя. В этой статье рассматриваются статус, мотивация и профессиональная подготовка учителей в национальной системе образования. Исследование основано на официальных данных, научных источниках и текущей политике. Его цель - выявить существующие проблемы и предложить рекомендации по усилению роли учителя как ключевого фактора повышения качества образования. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15413105 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........ea06fbc331b9f9e1b7bb27747c78a28e |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!