Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
ДЕДУКТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
| Verlagsinformationen: |
Zenodo, 2024. |
| Publikationsjahr: |
2024 |
| Schlagwörter: |
Дедуктивный подход, Обучение русскому языку, Языковые правила, Практическое применение, Развитие языковых навыков, Преподавание русского языка как иностранного, Образовательные методики |
| Beschreibung: |
Дедуктивный подход в обучении русскому языку представляет собой метод, при котором преподаватель сначала объясняет правила и принципы языка, а затем студенты применяют эти правила на практике. В данной статье рассматриваются теоретические основы дедуктивного подхода, его преимущества и недостатки, а также примеры его применения в обучении русскому языку как иностранному. Исследование основано на анализе научной литературы и практических примерах использования дедуктивного метода в образовательных учреждениях. Выводы статьи направлены на оценку эффективности данного подхода и его влияние на развитие языковых навыков у студентов. |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.12727795 |
| Rights: |
CC BY |
| Dokumentencode: |
edsair.doi...........e71a4322332c35e019f088f65e65f9e4 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science