РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДОТВРАЩЕНИИ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНОГО КОНТЕНТА НА МОЛОДЕЖЬ
Gespeichert in:
| Titel: | РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДОТВРАЩЕНИИ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНОГО КОНТЕНТА НА МОЛОДЕЖЬ |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Мир науки, культуры, образования, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | антропологическая безопасность, Internet, social networks, интернет, социальные сети, cyber risks, деструктивный контент, киберриски, destructive content, система образования, цифровизация, digitalization, anthropological security |
| Beschreibung: | The article examines the changing technological ecosystem of young people in connection with rapid transformations in the technological landscape. The statistics of 2024 on the main trends in Russian media consumption in the field of video, messengers, social networks, games and e-com are presented. The difference between the behavior of “digital aborigines” and “digital migrants” in the digital environment is shown. The positive aspects of the use of social networks in various spheres of life of modern youth are listed. Special attention is paid to risks that social networks carry. Results of the study of youth exposure to destructive content are presented. Ways of forming an anthropological security strategy to neutralize cyber risks are outlined, which will explain the key threats and risks to the well-being of society and the individual in conditions of digitalization and will make it possible to expand the understanding of information security strategy. This model should be created and implemented primarily through the education system. В статье рассматривается изменение технологической экосистемы современных молодых людей в связи с быстрыми трансформациями в технологическом ландшафте. Приводится статистика 2024 года главных трендов медиапотребления россиян в области видео, мессенджеров, соцсетей, игр и e-com. Показано различие поведения в цифровой среде «цифровых аборигенов» и «цифровых иммигрантов». Перечислены положительные стороны использования социальных сетей в разных сферах жизнедеятельности современной молодежи. Отдельное внимание уделяется рискам, которые несут в себе соцсети. Приводятся результаты исследования о подверженности молодежи деструктивному контенту. Намечены пути формирования стратегии антропологической безопасности для нейтрализации киберрисков, которая объяснит ключевые угрозы и риски благополучию социума и человека в условиях цифровизации и позволит расширить понимание стратегии информационной безопасности. Данная модель должна создаваться и реализовываться в первую очередь через систему образования. |
| Publikationsart: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-1110-195-197 |
| Rights: | CC BY |
| Dokumentencode: | edsair.doi...........e1e8edabb3ebf3035ceb088644faebbb |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!