Гендерный аспект в исследовании копинг-стратегий руководителей образовательных организаций

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Гендерный аспект в исследовании копинг-стратегий руководителей образовательных организаций
Verlagsinformationen: ООО Цифра, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: программа развития, общеобразовательная организация, руководитель, development programme, гендерный тип личности, general educational organisation, coping strategies, gender type of personality, копинг-стратегии, manager
Beschreibung: Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (153) 2025
Publikationsart: Review
Sprache: Russian
DOI: 10.60797/irj.2025.153.127.2
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........d7eeb4b4e7ab871474b680c750fcb71d
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (153) 2025
DOI:10.60797/irj.2025.153.127.2