(2025). КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: НЕОБХОДИМОСТЬ, ПОДХОДЫ И ПРАКТИКА: COMPREHENSIVE SUPPORT FOR FAMILIES RAISING CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: NECESSITY, APPROACHES, AND PRACTICE. Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология». https://doi.org/10.53598/2410-3004-2025-1-353-31-39
Chicago Style (17th ed.) Citation"КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: НЕОБХОДИМОСТЬ, ПОДХОДЫ И ПРАКТИКА: COMPREHENSIVE SUPPORT FOR FAMILIES RAISING CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: NECESSITY, APPROACHES, AND PRACTICE." Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология» 2025. https://doi.org/10.53598/2410-3004-2025-1-353-31-39.
MLA (9th ed.) Citation"КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: НЕОБХОДИМОСТЬ, ПОДХОДЫ И ПРАКТИКА: COMPREHENSIVE SUPPORT FOR FAMILIES RAISING CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: NECESSITY, APPROACHES, AND PRACTICE." Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология», 2025, https://doi.org/10.53598/2410-3004-2025-1-353-31-39.