ОЦЕНОЧНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ОЦЕНОЧНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА
Verlagsinformationen: Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2022.
Publikationsjahr: 2022
Schlagwörter: РАЗУМ, СТАТИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, ОЦЕНОЧНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ИНТЕЛЛЕКТ, ДИНАМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Beschreibung: The article discusses the features of the evaluation categorization of intellectual qualities of a person. The paper defines the means of assessing the category of intellectual qualities of a person in modern English. The derivation of a positive or negative assessment of a person's intellectual abilities is based on the identification of cause-and-effect relationships. It also describes the system of the content of the concept of “intellectual quality of a person”, on which an assessment is imposed, the linguistic means of evaluation categorization of this area are identified.
В статье рассматриваются особенности оценочной категоризации интеллектуальных качеств человека. В работе определяются средства оценочной категории интеллектуальных качеств человека в современном английском языке. Выведение положительной или отрицтельной оценки интеллектуальных способностей человека базируется на выявлении причинно-следственных связей. А также описывается система содержания понятия “интеллектуальное качество человека”, на которую накладывается оценка, выявляются языковые средства оценочной категоризации данной области.
Publikationsart: Research
DOI: 10.24412/2500-1000-2022-12-4-122-126
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........ce9763919c0b2ab46303ae2c04490dcc
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:The article discusses the features of the evaluation categorization of intellectual qualities of a person. The paper defines the means of assessing the category of intellectual qualities of a person in modern English. The derivation of a positive or negative assessment of a person's intellectual abilities is based on the identification of cause-and-effect relationships. It also describes the system of the content of the concept of “intellectual quality of a person”, on which an assessment is imposed, the linguistic means of evaluation categorization of this area are identified.<br />В статье рассматриваются особенности оценочной категоризации интеллектуальных качеств человека. В работе определяются средства оценочной категории интеллектуальных качеств человека в современном английском языке. Выведение положительной или отрицтельной оценки интеллектуальных способностей человека базируется на выявлении причинно-следственных связей. А также описывается система содержания понятия “интеллектуальное качество человека”, на которую накладывается оценка, выявляются языковые средства оценочной категоризации данной области.
DOI:10.24412/2500-1000-2022-12-4-122-126