Podrobná bibliografie
| Název: |
КОКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ |
| Informace o vydavateli: |
Zenodo, 2024. |
| Rok vydání: |
2024 |
| Témata: |
Виртуальное общение, жанры, лингвистические особенности, прагматический анализ, эмодзи, аббревиатуры, мемы, стикеры, обмен информацией, социальные сети, технологическое развитие |
| Popis: |
Данная статья анализирует развитие жанров виртуального общения и их лингвистические и прагматические особенности. Исследование проведено на основе переписок и постов на различных виртуальных платформах. В статье рассматриваются классификация жанров виртуального общения и их роль в социальном и культурном контексте. Результаты исследования показывают, что появление новых жанров, таких как мемы, стикеры, эмодзи и аббревиатуры, обусловлено технологическими возможностями, потребностями пользователей и культурными различиями. Это исследование раскрывает значимость виртуального общения в социальной жизни и его роль в повышении коммуникативной эффективности. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Jazyk: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.14554050 |
| Rights: |
CC BY |
| Přístupové číslo: |
edsair.doi...........cbb794394920e2c7a7b9ddebad40934b |
| Databáze: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science