Podrobná bibliografie
| Název: |
ПЕРВЫЕ ШАГИ В ОРГАНИЗАЦИИ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
| Informace o vydavateli: |
Zenodo, 2024. |
| Rok vydání: |
2024 |
| Témata: |
высшее образование, теоретическое обучение, взаимодействие вузов и предприятий, дуальное образование, рынок труда, перспективы дуального обучения, образовательные тенденции, практическая подготовка |
| Popis: |
В статье рассматриваются первые шаги в организации дуального образования в высших учебных заведениях, анализируются текущие тенденции и перспективы его развития. Дуальное образование представляет собой синергию теоретического обучения в учебных заведениях и практической подготовки на предприятиях, что способствует повышению конкурентоспособности выпускников на рынке труда. В статье рассматривается опыт зарубежных стран, а также существующие проблемы и вызовы, связанные с внедрением дуальной системы в немецкую высшую школу. Оценивается роль государственного и частного секторов в поддержке этого образовательного формата и даются рекомендации по улучшению взаимодействия между вузами и промышленностью. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Jazyk: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.14480024 |
| Rights: |
CC BY |
| Přístupové číslo: |
edsair.doi...........c80db1536c8c22f3d923608366c17da0 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science