РОЛЬ ЛЕКСИКИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Uloženo v:
| Název: | РОЛЬ ЛЕКСИКИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Zenodo, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | лексика, словарный запас, лексическая компетенция, обучение английскому языку, коммуникативная компетенция, методика преподавания |
| Popis: | В данной статье рассматривается роль лексики в обучении английскому языку как иностранному. За последние три десятилетия лексический аспект языка приобрёл значительное внимание среди исследователей, что привело к появлению новых концепций и методик преподавания. В работе анализируются различия между понятиями «словарь» и «лексика», исследуются различные интерпретации лексической компетенции, а также предлагается системный подход к её формированию. Особое внимание уделяется влиянию лексических знаний на развитие коммуникативных навыков учащихся. На основе теоретического анализа предлагается модель, способствующая более эффективному обучению лексике в контексте преподавания английского языка. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15109106 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........c62a76f1fbc6356dba28f234cec456f5 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author= Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........c62a76f1fbc6356dba28f234cec456f5 RelevancyScore: 965 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 964.76171875 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: РОЛЬ ЛЕКСИКИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Zenodo, 2025. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2025 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22лексика%2C+словарный+запас%2C+лексическая+компетенция%2C+обучение+английскому+языку%2C+коммуникативная+компетенция%2C+методика+преподавания%22">лексика, словарный запас, лексическая компетенция, обучение английскому языку, коммуникативная компетенция, методика преподавания</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В данной статье рассматривается роль лексики в обучении английскому языку как иностранному. За последние три десятилетия лексический аспект языка приобрёл значительное внимание среди исследователей, что привело к появлению новых концепций и методик преподавания. В работе анализируются различия между понятиями «словарь» и «лексика», исследуются различные интерпретации лексической компетенции, а также предлагается системный подход к её формированию. Особое внимание уделяется влиянию лексических знаний на развитие коммуникативных навыков учащихся. На основе теоретического анализа предлагается модель, способствующая более эффективному обучению лексике в контексте преподавания английского языка. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.5281/zenodo.15109106 – Name: Copyright Label: Rights Group: Cpyrght Data: CC BY – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........c62a76f1fbc6356dba28f234cec456f5 |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........c62a76f1fbc6356dba28f234cec456f5 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.5281/zenodo.15109106 Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: лексика, словарный запас, лексическая компетенция, обучение английскому языку, коммуникативная компетенция, методика преподавания Type: general Titles: – TitleFull: РОЛЬ ЛЕКСИКИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 30 M: 03 Type: published Y: 2025 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |
Nájsť tento článok vo Web of Science