ПАРТИСИПАТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА КООПЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Gespeichert in:
| Titel: | ПАРТИСИПАТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА КООПЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Zenodo, 2023. |
| Publikationsjahr: | 2023 |
| Schlagwörter: | Педагогическое сотрудничество, участие, участие, стратегии сотрудничества, деятельность учителя, общение, педагогикопсихологические требования, педагогическое мастерство, студенты, вербальное общение, невербальное общение |
| Beschreibung: | В данной статье рассмотрены термин участие и участие в воспитании, пути развития навыка психологического проектирования коллаборативного педагогического процесса на основе партисипативного подхода, требования к нему, проведение коллаборативного педагогического процесса путем психологического воздействия на учащихся и организация их совместной деятельности. описаны возможности. Кроме того, дается информация о педагогико-психологических возможностях и эффектах воспитания, которые реализуются при организации совместного обучения со студентами. |
| Publikationsart: | Article |
| DOI: | 10.5281/zenodo.7834799 |
| Rights: | CC BY |
| Dokumentencode: | edsair.doi...........bfe0e3d9517a3c38acae85bfbab53e32 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science