ПАРТИСИПАТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА КООПЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ПАРТИСИПАТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА КООПЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Verlagsinformationen: Zenodo, 2023.
Publikationsjahr: 2023
Schlagwörter: Педагогическое сотрудничество, участие, участие, стратегии сотрудничества, деятельность учителя, общение, педагогикопсихологические требования, педагогическое мастерство, студенты, вербальное общение, невербальное общение
Beschreibung: В данной статье рассмотрены термин участие и участие в воспитании, пути развития навыка психологического проектирования коллаборативного педагогического процесса на основе партисипативного подхода, требования к нему, проведение коллаборативного педагогического процесса путем психологического воздействия на учащихся и организация их совместной деятельности. описаны возможности. Кроме того, дается информация о педагогико-психологических возможностях и эффектах воспитания, которые реализуются при организации совместного обучения со студентами.
Publikationsart: Article
DOI: 10.5281/zenodo.7834799
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........bfe0e3d9517a3c38acae85bfbab53e32
Datenbank: OpenAIRE