СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Saved in:
| Title: | СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ |
|---|---|
| Publisher Information: | Эпоха науки, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | digital addiction, social networks, цифровое поведение, социальные сети, самопрезентация, социальное сравнение, онлайн-сообщества, digital behavior, online communities, идентичность личности, social comparison, personal identity, false identity, technology influence, цифровая зависимость, information literacy, информационная грамотность, ложная идентичность, влияние технологий, self-presentation |
| Description: | This article is dedicated to the study of the impact of social networks on personal identity, including the psychological risks and opportunities that the digital environment opens up. The article examines the main theoretical aspects of self-presentation in the online space, as well as the phenomenon of social comparison, which can lead to the formation of a false identity. Special attention is given to the changes that have occurred in recent years, when social networks have ceased to be perceived solely as a source of risk and have become a tool for learning, work, and maintaining social connections. The article also discusses issues of information literacy and ways to address them, as well as the role of social networks in the development of conscious digital behavior. The research highlights the importance of a critical approach to using social platforms and their potential for positive changes in people's lives. Статья посвящена исследованию влияния социальных сетей на идентичность личности, включая психологические риски и возможности, которые открывает цифровая среда. Рассматриваются основные теоретические аспекты самопрезентации в онлайн-пространстве, а также феномен социального сравнения, который может привести к формированию ложной идентичности. Особое внимание уделяется изменениям, произошедшим в последние годы, когда социальные сети перестали восприниматься исключительно как источник риска и стали инструментом для обучения, работы и поддержания социальных связей. В статье также обсуждаются проблемы информационной грамотности и пути их решения, а также роль социальных сетей в формировании осознанного цифрового поведения. Исследование подчеркивает важность критического подхода к использованию социальных платформ и их потенциал для позитивных изменений в жизни человека. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2409-3203-2025-42-444-459 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........b88467b973f0c01fe63fa49dae52e47d |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!
Nájsť tento článok vo Web of Science