PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL WORK ON THE FORMATION OF NETWORK ETIQUETTE: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЕТЕВОГО ЭТИКЕТА

Saved in:
Bibliographic Details
Title: PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL WORK ON THE FORMATION OF NETWORK ETIQUETTE: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЕТЕВОГО ЭТИКЕТА
Authors: Varganova, L.V.
Source: Человеческий капитал. 1:91-99
Publisher Information: United Edition LLC, 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: 4. Education, формирование, правила сетевого этикета, психолого-педагогическая работа, Сетевой этикет, школьники-подростки, учителя информатики
Description: As a result of the study of the current state of the problem of the formation of net etiquette, the literature on psychology and pedagogy was analyzed. When solving the first task of the study, an analysis was made of the results of a survey of informatics teachers on the problem of organizing psychological and pedagogical work on the formation of netiquette. The results of ranking by respondents of 10 rules of network etiquette are given. When solving the second task of the study, an analysis was made of the results of a survey of schoolchildren in relation to network etiquette and the possibilities of its formation. В результате исследования современного состояния проблемы формирования сетевого этикета была проанализирована литература по психологии и педагогике. При решении первой задачи исследования был проведен анализ результатов опроса учителей информатики по проблеме организации психолого-педагогической работы по формированию сетевого этикета. Приведены результаты ранжирования респондентами 10 правил сетевого этикета. При решении второй задачи исследования проведен анализ результатов опроса школьников по отношению к сетевому этикету и возможностям его формирования.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2074-2029
DOI: 10.25629/hc.2022.05.09
Accession Number: edsair.doi...........b65fd204dd5ede1ae9a8da61184f4fb4
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:As a result of the study of the current state of the problem of the formation of net etiquette, the literature on psychology and pedagogy was analyzed. When solving the first task of the study, an analysis was made of the results of a survey of informatics teachers on the problem of organizing psychological and pedagogical work on the formation of netiquette. The results of ranking by respondents of 10 rules of network etiquette are given. When solving the second task of the study, an analysis was made of the results of a survey of schoolchildren in relation to network etiquette and the possibilities of its formation. В результате исследования современного состояния проблемы формирования сетевого этикета была проанализирована литература по психологии и педагогике. При решении первой задачи исследования был проведен анализ результатов опроса учителей информатики по проблеме организации психолого-педагогической работы по формированию сетевого этикета. Приведены результаты ранжирования респондентами 10 правил сетевого этикета. При решении второй задачи исследования проведен анализ результатов опроса школьников по отношению к сетевому этикету и возможностям его формирования.
ISSN:20742029
DOI:10.25629/hc.2022.05.09