Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОБОСНОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЖАНРОВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
| Verlagsinformationen: |
Zenodo, 2024. |
| Publikationsjahr: |
2024 |
| Schlagwörter: |
художественное произведение, жанры, психология, монолог, диалог, средство, способ, обучение, мотив, ориентировка, деятельность коммуникация, событие, эпизод |
| Beschreibung: |
Статья посвящена развитию речи студентов на пропедевтическом курсе русской литературы использованием жанров художественной литературы. Много внимания уделяется психологии речевой деятельности, образным средствам художественного изображения. |
| Publikationsart: |
Article |
| DOI: |
10.5281/zenodo.11100443 |
| Rights: |
CC BY |
| Dokumentencode: |
edsair.doi...........a87f5d087f227c57a10f50a11bf4b0e6 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science