ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН

Saved in:
Bibliographic Details
Title: ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН
Source: Высшая школа: научные исследования.
Publisher Information: Crossref, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: цифровое образование, грамотность, интернет, информационные технологии, цифровая экономика, онлайн-обучение, цифровизация, компьютеры, общество, интеллектуальный потенциал
Description: Статья посвящена вопросу формирования цифровогообразования в Республике Таджикистан. Учитывая современныетенденции глобальные процессы цифровой трансформации постоянноускоряются, охватывая все новые и новые области человеческойдеятельности. В современных условиях развития экономики, основаннойна знаниях, образование становится одним из факторов экономическогоуспеха государства. Важная роль образования в социально-экономическомразвитии современного Таджикистана, предопределяет понимание того,что будущее страны зависит от того, насколько эффективно национальнаясистема образования будет способна создать интеллектуальныйпотенциал как основу для развития способностей большинства граждани для обеспечения их благополучия. Цифровую грамотность на всех уровняхначального, среднего, и высшего профессионального образования планируетсяповысить, чтобы развивать у молодого поколения творческие способности икритическое мышление.
Document Type: Article
Conference object
Language: Russian
DOI: 10.34660/inf.2022.58.42.165
Accession Number: edsair.doi...........99ff69ac9d3eff32e2ddaee29af46d19
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Статья посвящена вопросу формирования цифровогообразования в Республике Таджикистан. Учитывая современныетенденции глобальные процессы цифровой трансформации постоянноускоряются, охватывая все новые и новые области человеческойдеятельности. В современных условиях развития экономики, основаннойна знаниях, образование становится одним из факторов экономическогоуспеха государства. Важная роль образования в социально-экономическомразвитии современного Таджикистана, предопределяет понимание того,что будущее страны зависит от того, насколько эффективно национальнаясистема образования будет способна создать интеллектуальныйпотенциал как основу для развития способностей большинства граждани для обеспечения их благополучия. Цифровую грамотность на всех уровняхначального, среднего, и высшего профессионального образования планируетсяповысить, чтобы развивать у молодого поколения творческие способности икритическое мышление.
DOI:10.34660/inf.2022.58.42.165