ПОСТРОЕНИЕ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ И СВЯЗЬ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ С УРОВНЕМ СОЦИАЛЬНОГО САМОКОНТРОЛЯ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ПОСТРОЕНИЕ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ И СВЯЗЬ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ С УРОВНЕМ СОЦИАЛЬНОГО САМОКОНТРОЛЯ
Quelle: Высшая школа: научные исследования.
Verlagsinformationen: Crossref, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: цифровое пространство, самопрезентация, социальные сети, цифроваяидентичность, виртуальное пространство, социальный самоконтроль
Beschreibung: В данной статье рассматриваются основные теории построениясамопрезентации. Особое внимание уделяется самопрезентации ввиртуальном пространстве. Приводятся результаты эмпирическогоисследования, в ходе которого была предпринята попытка выявитьосновные механизмы и закономерности построения самопрезентациив социальных сетях. Исследование проводилось с помощью авторскойанкеты, методики для диагностики уровня социального самоконтроля иконтент-анализа профилей в социальных сетях. Также рассматриваетсясвязь виртуальной самопрезентации с уровнем социального самоконтроля.При изучении феномена метавселенной особое внимание привлекаетразмытие границ между физическим и цифровым пространством.Особенно это размытие стало актуальным в период пандемии. Актуальнаясовременная действительность отражается и на самопрезентациичеловека как в реальном, так и цифровом пространстве. В данной статьерассматриваются основные теории построения самопрезентации.Особое внимание уделяется самопрезентации в цифровом пространстве.Выдвинутая проблематика является актуальной в свете того, чтоцифровая среда, в частности среда виртуальных социальных сетей, всеболее интегрируется в процессы и пространство социализации человека,и вопросы того, как человек в ней развивается, живет и реализует своипотребности, приобретают всю большую значимость. Приводятсярезультаты эмпирического исследования, в ходе которого была предпринятапопытка выявить основные механизмы и закономерности построениясамопрезентации в социальных сетях. Исследование проводилось с помощьюавторской анкеты, методики для диагностики уровня социальногосамоконтроля и контент-анализа профилей в социальных сетях. Также рассматривается связь виртуальной самопрезентации с уровнемсоциального самоконтроля. Анализируются особенности построениявиртуальной самопрезентации, внешние и внутренние факторы, влияющиена характеристики цифровой идентичности и содержание наиболеезначимой для подростков и юношей информации.
Publikationsart: Article
Conference object
Sprache: Russian
DOI: 10.34660/inf.2022.38.85.180
Dokumentencode: edsair.doi...........9438370b79943a2c5424de8b3bb203cc
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В данной статье рассматриваются основные теории построениясамопрезентации. Особое внимание уделяется самопрезентации ввиртуальном пространстве. Приводятся результаты эмпирическогоисследования, в ходе которого была предпринята попытка выявитьосновные механизмы и закономерности построения самопрезентациив социальных сетях. Исследование проводилось с помощью авторскойанкеты, методики для диагностики уровня социального самоконтроля иконтент-анализа профилей в социальных сетях. Также рассматриваетсясвязь виртуальной самопрезентации с уровнем социального самоконтроля.При изучении феномена метавселенной особое внимание привлекаетразмытие границ между физическим и цифровым пространством.Особенно это размытие стало актуальным в период пандемии. Актуальнаясовременная действительность отражается и на самопрезентациичеловека как в реальном, так и цифровом пространстве. В данной статьерассматриваются основные теории построения самопрезентации.Особое внимание уделяется самопрезентации в цифровом пространстве.Выдвинутая проблематика является актуальной в свете того, чтоцифровая среда, в частности среда виртуальных социальных сетей, всеболее интегрируется в процессы и пространство социализации человека,и вопросы того, как человек в ней развивается, живет и реализует своипотребности, приобретают всю большую значимость. Приводятсярезультаты эмпирического исследования, в ходе которого была предпринятапопытка выявить основные механизмы и закономерности построениясамопрезентации в социальных сетях. Исследование проводилось с помощьюавторской анкеты, методики для диагностики уровня социальногосамоконтроля и контент-анализа профилей в социальных сетях. Также рассматривается связь виртуальной самопрезентации с уровнемсоциального самоконтроля. Анализируются особенности построениявиртуальной самопрезентации, внешние и внутренние факторы, влияющиена характеристики цифровой идентичности и содержание наиболеезначимой для подростков и юношей информации.
DOI:10.34660/inf.2022.38.85.180