Investigating the Impact of Rosetta Stone (A Computer-Assisted Language Learning Software) on Students’ Proficiency in English Language: A Quasi-experimental Study

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Investigating the Impact of Rosetta Stone (A Computer-Assisted Language Learning Software) on Students’ Proficiency in English Language: A Quasi-experimental Study
Autoři: Mohamed Benaissa, Youness Attou
Zdroj: PCE Official Conference Proceedings. :275-286
Informace o vydavateli: The International Academic Forum(IAFOR), 2025.
Rok vydání: 2025
Druh dokumentu: Article
ISSN: 2758-0962
DOI: 10.22492/issn.2758-0962.2025.21
Přístupové číslo: edsair.doi...........8943695f6ff3a1e9eb932f4e5a435d48
Databáze: OpenAIRE
Popis
ISSN:27580962
DOI:10.22492/issn.2758-0962.2025.21