ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ
Verlagsinformationen: LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: Ключевые слова: современная школа, образовательная среда, архитектура, безопасность, ментальное здоровье, креативное развитие
Beschreibung: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ Давранбекова А. Магистрант ТАСУ E-mail: alininpochtoviyadres@mail.ru https://doi.org/10.5281/zenodo.15384804 Аннотация: В статье рассматриваются ключевые аспекты проектирования современной образовательной среды, которая отвечает потребностям учеников XXI века. Главная идея — создать школу, в которую хочется приходить: безопасную, открытую, многофункциональную и вдохновляющую. На основе авторской концепции предлагается структура школьного пространства, включающая охраняемую территорию, комфортную архитектуру, зоны для творчества, спорта и отдыха, а также инфраструктуру, поддерживающую ментальное и физическое здоровье учащихся. Статья содержит практические рекомендации и может служить основой для проектирования инновационных школ. Ключевые слова: современная школа, образовательная среда, архитектура, безопасность, ментальное здоровье, креативное развитие.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.15384803
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........80e8937f7b950d1f8da1f19bd3eff6a3
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ Давранбекова А. Магистрант ТАСУ E-mail: alininpochtoviyadres@mail.ru https://doi.org/10.5281/zenodo.15384804 Аннотация: В статье рассматриваются ключевые аспекты проектирования современной образовательной среды, которая отвечает потребностям учеников XXI века. Главная идея — создать школу, в которую хочется приходить: безопасную, открытую, многофункциональную и вдохновляющую. На основе авторской концепции предлагается структура школьного пространства, включающая охраняемую территорию, комфортную архитектуру, зоны для творчества, спорта и отдыха, а также инфраструктуру, поддерживающую ментальное и физическое здоровье учащихся. Статья содержит практические рекомендации и может служить основой для проектирования инновационных школ. Ключевые слова: современная школа, образовательная среда, архитектура, безопасность, ментальное здоровье, креативное развитие.
DOI:10.5281/zenodo.15384803