МНОГОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ РАЗУМА СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: МНОГОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ РАЗУМА СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Verlagsinformationen: Zenodo, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: музыка, студент, преподаватель, цифровизация образования, высшее образовательное учреждение, разум, логика, мышление
Beschreibung: В статье показана роль разума человеческого сознания у студентов, которая развивается в процессе изучения музыкальных произведений.
Publikationsart: Article
DOI: 10.5281/zenodo.11506011
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........7cec180a21ca403ebe8f595ea8d8bf5c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье показана роль разума человеческого сознания у студентов, которая развивается в процессе изучения музыкальных произведений.
DOI:10.5281/zenodo.11506011