РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ МЕТОДОМ ПОРТФОЛИО ЗАДАЧАМИ НАНОНАУКИ

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ МЕТОДОМ ПОРТФОЛИО ЗАДАЧАМИ НАНОНАУКИ
Informácie o vydavateľovi: Zenodo, 2023.
Rok vydania: 2023
Predmety: Математические пакеты, прикладные задачи, дистанционное обучение, электронное портфолио, Maple, Matlab, параболическая яма, дискретность, нанонаука, компьютерные технологии, исследовательские навыки, практическая ценность
Popis: Целью данной работы явилось вызвать интерес студентов к практико ориентированным задачам, решения которых может иметь важное значения в области нано науки. Показано, что решения подобных задач численными методами используя математических пакетов Maple, matlab, mathematica является очень полезными для развитие исследовательских навыков студентов. В дистанционной форме обучения использовались инновационный метод портфолио, позволяющие оказать консультации преподавателей и специалистов. С помощью компьютерной технологии для исследовательской работы студентов предлагались несколько вариантов актуально прикладных задач из области нанофизики, обладающие научную новизну в создании высокотехнологичных приборов лазерной техники. Приведено примерное ход решение один из таких задач, используя математический пакет Maple. Выявлено, что практико-ориентированные в перспективе задачи по сравнению со стандартными активно привлекали к творческой работе студентов, некоторые студенты исследуя решения задачи начали проявлять усиленный интерес к проблеме и продолжали работу при фиксированной значении взаимосвязанных параметров данной задачи и получали адекватные результаты. Установлено, что в дистанционной форме обучение методом портфолио можно установить обратную связь и обсуждать возникшие вопросы с преподавателем по применению математических пакетов для решения прикладных задач, которые поможет постепенному развитию исследовательских навыков у студентов.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.7922790
Rights: CC BY
Prístupové číslo: edsair.doi...........7b137e9f19c4fb9e97516dafd78ac6d9
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Целью данной работы явилось вызвать интерес студентов к практико ориентированным задачам, решения которых может иметь важное значения в области нано науки. Показано, что решения подобных задач численными методами используя математических пакетов Maple, matlab, mathematica является очень полезными для развитие исследовательских навыков студентов. В дистанционной форме обучения использовались инновационный метод портфолио, позволяющие оказать консультации преподавателей и специалистов. С помощью компьютерной технологии для исследовательской работы студентов предлагались несколько вариантов актуально прикладных задач из области нанофизики, обладающие научную новизну в создании высокотехнологичных приборов лазерной техники. Приведено примерное ход решение один из таких задач, используя математический пакет Maple. Выявлено, что практико-ориентированные в перспективе задачи по сравнению со стандартными активно привлекали к творческой работе студентов, некоторые студенты исследуя решения задачи начали проявлять усиленный интерес к проблеме и продолжали работу при фиксированной значении взаимосвязанных параметров данной задачи и получали адекватные результаты. Установлено, что в дистанционной форме обучение методом портфолио можно установить обратную связь и обсуждать возникшие вопросы с преподавателем по применению математических пакетов для решения прикладных задач, которые поможет постепенному развитию исследовательских навыков у студентов.
DOI:10.5281/zenodo.7922790