POWER AND SOCIETY IN PERCEPTION OF 'GENERATION OF ZERO YEARS'

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: POWER AND SOCIETY IN PERCEPTION OF 'GENERATION OF ZERO YEARS'
Quelle: SOCIO TIME / СОЦИАЛЬНОЕ ВРЕМЯ.
Verlagsinformationen: Volga State University of Technology, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: социальная автобиография, социальная память, образ власти, поколение, социальное настроение
Beschreibung: Введение. На основе теории поколений представлены результаты очередного этапа исследования социальной памяти, социального настроения и образов власти студентов регионального вуза, родив- шихся в последние два десятилетия XX в. и в нулевые XXI в., как факторов их будущего поведения. Методы. Методом обработки полученной информации послужил качественный анализ докумен- тов с выделением типичных событий, воспоминания о которых присущи каждому из трех изучаемых поколений, и их интерпретационного содержания. Основные идеи исследования, полученные результаты и их обсуждение. Изучение на основе одних и тех же методик социальной памяти, социального настроения и образов власти, позволило выявить особенности поколения «нулевых» в указанных аспектах. Заключение. По итогам исследования сделан вывод, что наиболее значительный след в социальной памяти поколения оставляют события, очевидцами которых являются его представители, и которые оказывают влияние на его последующую, взрослую жизнь. Более-менее существенные подвижки в вос- поминаниях и восприятии этих событий прослеживаются у студенческой молодёжи уже в пределах десятилетия. Однако делать выводы о роли поколения «нулевых» в обществе в их взрослой фазе преж- девременно, поскольку оно ещё не созрело.
Publikationsart: Article
Sprache: English
ISSN: 2410-0773
DOI: 10.25686/2410-0773.2020.4.50
Dokumentencode: edsair.doi...........70ff42b9cfc4b901b6ee3f0e7e93622d
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Введение. На основе теории поколений представлены результаты очередного этапа исследования социальной памяти, социального настроения и образов власти студентов регионального вуза, родив- шихся в последние два десятилетия XX в. и в нулевые XXI в., как факторов их будущего поведения. Методы. Методом обработки полученной информации послужил качественный анализ докумен- тов с выделением типичных событий, воспоминания о которых присущи каждому из трех изучаемых поколений, и их интерпретационного содержания. Основные идеи исследования, полученные результаты и их обсуждение. Изучение на основе одних и тех же методик социальной памяти, социального настроения и образов власти, позволило выявить особенности поколения «нулевых» в указанных аспектах. Заключение. По итогам исследования сделан вывод, что наиболее значительный след в социальной памяти поколения оставляют события, очевидцами которых являются его представители, и которые оказывают влияние на его последующую, взрослую жизнь. Более-менее существенные подвижки в вос- поминаниях и восприятии этих событий прослеживаются у студенческой молодёжи уже в пределах десятилетия. Однако делать выводы о роли поколения «нулевых» в обществе в их взрослой фазе преж- девременно, поскольку оно ещё не созрело.
ISSN:24100773
DOI:10.25686/2410-0773.2020.4.50