THE USE OF VISUAL AIDS ON THE RUSSIAN SIGN LANGUAGE CLASSES
Saved in:
| Title: | THE USE OF VISUAL AIDS ON THE RUSSIAN SIGN LANGUAGE CLASSES |
|---|---|
| Authors: | Naurazbaeva, Liliya, Galieva, Dina, Maiorova, Olga |
| Publisher Information: | Cifra LLC, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | visual aids, motivation, русский жестовый язык, наглядные пособия, educational process, мотивация, образовательный процесс, Russian sign language |
| Description: | Статья посвящена рассмотрению методических приёмов, применяемых при работе с наглядными материалами, которые представляют собой неотъемлемую часть образовательного процесса в высших учебных заведениях и служат важным инструментом передачи информации обучающимся в ходе различных занятий, в том числе и по русскому жестовому языку.Визуальные средства обучения являются одним из наиболее эффективных методов, способствующих развитию самостоятельного мышления обучающихся и формированию коммуникативной компетенции. Использование видеоматериалов и словарей на практических занятиях по русскому жестовому языку представляет собой освоение современных методик, поскольку в настоящее время наблюдается активное развитие педагогических технологий.Авторы предлагают методы обучения с применением учебных видеоматериалов и словарей, которые способствуют повышению мотивации обучающихся и достижению высоких результатов. The article is devoted to methodological techniques used when working with visual aids which play an integral part of the higher education, providing an essential tool for communicating content to students during various types of classes on the Russian Sign Language.Visual materials are effective educational means. They allow to develop independent thinking and form communicative competence. The use of videos and dictionaries in practical classes on the Russian sign language represents the development of modern methods of teaching languages, since there is an active techno-pedagogy development nowadays.The authors offer practical ways for those who apply the principles of teaching with the use of educational videos and dictionaries. They help to increase motivation of students and achieve the best results in studying. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 1 (151) 2025 |
| Document Type: | Article |
| Language: | English |
| DOI: | 10.60797/irj.2025.151.81 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........696e14eead0fe8f72d849763d3e36d71 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Статья посвящена рассмотрению методических приёмов, применяемых при работе с наглядными материалами, которые представляют собой неотъемлемую часть образовательного процесса в высших учебных заведениях и служат важным инструментом передачи информации обучающимся в ходе различных занятий, в том числе и по русскому жестовому языку.Визуальные средства обучения являются одним из наиболее эффективных методов, способствующих развитию самостоятельного мышления обучающихся и формированию коммуникативной компетенции. Использование видеоматериалов и словарей на практических занятиях по русскому жестовому языку представляет собой освоение современных методик, поскольку в настоящее время наблюдается активное развитие педагогических технологий.Авторы предлагают методы обучения с применением учебных видеоматериалов и словарей, которые способствуют повышению мотивации обучающихся и достижению высоких результатов.<br />The article is devoted to methodological techniques used when working with visual aids which play an integral part of the higher education, providing an essential tool for communicating content to students during various types of classes on the Russian Sign Language.Visual materials are effective educational means. They allow to develop independent thinking and form communicative competence. The use of videos and dictionaries in practical classes on the Russian sign language represents the development of modern methods of teaching languages, since there is an active techno-pedagogy development nowadays.The authors offer practical ways for those who apply the principles of teaching with the use of educational videos and dictionaries. They help to increase motivation of students and achieve the best results in studying.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 1 (151) 2025 |
|---|---|
| DOI: | 10.60797/irj.2025.151.81 |