РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МОТИВАЦИЯ, СТАТУС, ПОДГОТОВКА

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МОТИВАЦИЯ, СТАТУС, ПОДГОТОВКА
Informácie o vydavateľovi: Zenodo, 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: учителя, мотивация, профессиональная подготовка, качество образования, Узбекистан, статус профессии, педагогические реформы, карьерный рост, общественное восприятие, образовательные стандарты
Popis: Качество образования во многом зависит от роли и результативности работы учителей. В Узбекистане недавние реформы в сфере образования подчеркнули центральное значение профессии учителя. В этой статье рассматриваются статус, мотивация и профессиональная подготовка учителей в национальной системе образования. Исследование основано на официальных данных, научных источниках и текущей политике. Его цель - выявить существующие проблемы и предложить рекомендации по усилению роли учителя как ключевого фактора повышения качества образования.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.15413106
Rights: CC BY
Prístupové číslo: edsair.doi...........5e7b07679e6628a071ea525ed814bf5a
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Качество образования во многом зависит от роли и результативности работы учителей. В Узбекистане недавние реформы в сфере образования подчеркнули центральное значение профессии учителя. В этой статье рассматриваются статус, мотивация и профессиональная подготовка учителей в национальной системе образования. Исследование основано на официальных данных, научных источниках и текущей политике. Его цель - выявить существующие проблемы и предложить рекомендации по усилению роли учителя как ключевого фактора повышения качества образования.
DOI:10.5281/zenodo.15413106