РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ШКОЛЫ С АКЦЕНТОМ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕСТНЫХ МАТЕРИАЛОВ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ КЛИМАТИЧЕСКИМ УСЛОВИЯМ
Uloženo v:
| Název: | РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ШКОЛЫ С АКЦЕНТОМ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕСТНЫХ МАТЕРИАЛОВ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ КЛИМАТИЧЕСКИМ УСЛОВИЯМ |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | устойчивое строительство, образовательные учреждения, строительные материалы, энергоэффективность, углеродный след, местные материалы, климатически адаптированные технологии, экологичность, теплоизоляция, долговечность конструкций |
| Popis: | УДК:727 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ШКОЛЫ С АКЦЕНТОМ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕСТНЫХ МАТЕРИАЛОВ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ КЛИМАТИЧЕСКИМ УСЛОВИЯМ. Давранбекова Алина Жамиль кизи Магистрант Ташкентского архитектурно-строительного университета E-mail: alininpochtoviyadres@mail.ru https://doi.org/10.5281/zenodo.15652343 Аннотация: В статье рассматриваются вопросы устойчивого проектирования образовательных учреждений с акцентом на выбор строительных материалов и технологий, адаптированных к климатическим условиям. Основное внимание уделяется использованию местных и экологически безопасных материалов с учетом их энергоэффективности, срока службы и углеродного следа. Представлен комплексный анализ конструктивных элементов зданий школ — от наружной облицовки и оконных систем до утеплителей, отделочных и потолочных материалов. Обосновывается необходимость применения природных и возобновляемых ресурсов (пробки, древесных плит, целлюлозы), а также технологичных решений, обеспечивающих долговечность и минимизацию воздействия на окружающую среду. Предлагаемые рекомендации могут служить основой для формирования устойчивой архитектурной среды, способствующей как снижению эксплуатационных затрат, так и повышению качества образовательного процесса. Ключевые слова: устойчивое строительство, образовательные учреждения, строительные материалы, энергоэффективность, углеродный след, местные материалы, климатически адаптированные технологии, экологичность, теплоизоляция, долговечность конструкций. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15652343 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........4dbfc7647573b516c7413a0b6887496e |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | УДК:727 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ШКОЛЫ С АКЦЕНТОМ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕСТНЫХ МАТЕРИАЛОВ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ КЛИМАТИЧЕСКИМ УСЛОВИЯМ. Давранбекова Алина Жамиль кизи Магистрант Ташкентского архитектурно-строительного университета E-mail: alininpochtoviyadres@mail.ru https://doi.org/10.5281/zenodo.15652343 Аннотация: В статье рассматриваются вопросы устойчивого проектирования образовательных учреждений с акцентом на выбор строительных материалов и технологий, адаптированных к климатическим условиям. Основное внимание уделяется использованию местных и экологически безопасных материалов с учетом их энергоэффективности, срока службы и углеродного следа. Представлен комплексный анализ конструктивных элементов зданий школ — от наружной облицовки и оконных систем до утеплителей, отделочных и потолочных материалов. Обосновывается необходимость применения природных и возобновляемых ресурсов (пробки, древесных плит, целлюлозы), а также технологичных решений, обеспечивающих долговечность и минимизацию воздействия на окружающую среду. Предлагаемые рекомендации могут служить основой для формирования устойчивой архитектурной среды, способствующей как снижению эксплуатационных затрат, так и повышению качества образовательного процесса. Ключевые слова: устойчивое строительство, образовательные учреждения, строительные материалы, энергоэффективность, углеродный след, местные материалы, климатически адаптированные технологии, экологичность, теплоизоляция, долговечность конструкций. |
|---|---|
| DOI: | 10.5281/zenodo.15652343 |