ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ – НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА
Uloženo v:
| Název: | ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ – НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2024. |
| Rok vydání: | 2024 |
| Témata: | духовно-нравственные ценности, российская история, historical memory, all-Russian civic identity, 4. Education, историческая правда, spiritual and moral values, cultural and historical values, 16. Peace & justice, historical truth, культурно-исторические ценности, Russian history, историческая память, общероссийская гражданская идентичность |
| Popis: | The article analyzes the issues of organizing historical education of the population, the central of which are the constitutionally enshrined functions of the Russian Federation to preserve historical memory and protect historical truth. At present, an independent direction of state activity in the field of historical education is naturally being formed, since it is necessary to unite into a single whole all the elements of the historical consciousness of Russians associated with this area, to develop mechanisms for neutralizing risks and threats to the all-Russian civic identity. В статье анализируются вопросы организации исторического просвещения населения, центральными из которых являются конституционно закрепленные функции Российской Федерации по сохранению исторической памяти и защите исторической правды. В настоящее время закономерно формируется самостоятельное направление деятельности государства в области исторического просвещения, поскольку требуется связать в единое целое все связанные с этой областью элементы исторического сознания россиян, выработать механизмы нейтрализации рисков и угроз для общероссийской гражданской идентичности. |
| Druh dokumentu: | Research |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2024-5-6-86-88 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........3bae6083ff0533fc8bd6a5aafa6210b7 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science