INFANTILISM IN THE STUDENT YOUTH ENVIRONMENT AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM

Saved in:
Bibliographic Details
Title: INFANTILISM IN THE STUDENT YOUTH ENVIRONMENT AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM
Source: Человеческий капитал.
Publisher Information: United Edition LLC, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: social maturity, personality, 4. Education, студенты вузов, university students, Инфантилизм, социальная зрелость, Infantilism, личность
Description: Актуальность исследования подтверждается особенностями современного образования, заключающимися в основном в передаче теоретических знаний студентам, и при этом недостаточно уделяемому вниманию развитию их личностных и профессиональных качеств. Поэтому одной из задач современного профессионального образования является разработка педагогических условий для становления социальной зрелости студентов начиная с первого года обучения в вузе. Задачами представленного исследования, явился анализ зарубежной и отечественной литературы с целью выявления и понимания проблемы инфантилизма в студенческой молодежной среде. The relevance of the study is confirmed by the features of modern education, which consist mainly in the transfer of theoretical knowledge to students, and at the same time, insufficient attention is paid to the development of their personal and professional qualities. Therefore, one of the tasks of modern vocational education is the development of pedagogical conditions for the formation of social maturity of students from the first year of study at a university. The tasks of the presented study were the analysis of foreign and domestic literature in order to identify and understand the problem of infantilism in the student youth environment.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2074-2029
DOI: 10.25629/hc.2021.02.23
Accession Number: edsair.doi...........3802ef215b9b8f06da1e26dd9c1d7ac2
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Актуальность исследования подтверждается особенностями современного образования, заключающимися в основном в передаче теоретических знаний студентам, и при этом недостаточно уделяемому вниманию развитию их личностных и профессиональных качеств. Поэтому одной из задач современного профессионального образования является разработка педагогических условий для становления социальной зрелости студентов начиная с первого года обучения в вузе. Задачами представленного исследования, явился анализ зарубежной и отечественной литературы с целью выявления и понимания проблемы инфантилизма в студенческой молодежной среде. The relevance of the study is confirmed by the features of modern education, which consist mainly in the transfer of theoretical knowledge to students, and at the same time, insufficient attention is paid to the development of their personal and professional qualities. Therefore, one of the tasks of modern vocational education is the development of pedagogical conditions for the formation of social maturity of students from the first year of study at a university. The tasks of the presented study were the analysis of foreign and domestic literature in order to identify and understand the problem of infantilism in the student youth environment.
ISSN:20742029
DOI:10.25629/hc.2021.02.23