ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ В ОСВОЕНИИ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ОБУЧАЮЩИМИСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ
Uloženo v:
| Název: | ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ В ОСВОЕНИИ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ОБУЧАЮЩИМИСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ |
|---|---|
| Zdroj: | Высшая школа: научные исследования. |
| Informace o vydavateli: | Crossref, 2024. |
| Rok vydání: | 2024 |
| Témata: | творческое отношение, различные способы решения задач, творческая способность, Задачи, творческая деятельность |
| Popis: | Работами многих исследователей подтверждаются, что умение решать задачи различными способами уже с младших классов дает возможность сформировать будущего творческого, высокоинтеллектуального, конкурентоспособного гражданина. Поэтому нами была разработана методика решения задач различными способами, и, начиная с 2014 года данная методика использовалась студентами педагогической школы в качестве факультативной дисциплины. В этой статье будет говориться о результатах данной работы. |
| Druh dokumentu: | Article Conference object |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.34660/inf.2019.8.42627 |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........27d57c9af69b91df6638a24302547bf5 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Работами многих исследователей подтверждаются, что умение решать задачи различными способами уже с младших классов дает возможность сформировать будущего творческого, высокоинтеллектуального, конкурентоспособного гражданина. Поэтому нами была разработана методика решения задач различными способами, и, начиная с 2014 года данная методика использовалась студентами педагогической школы в качестве факультативной дисциплины. В этой статье будет говориться о результатах данной работы. |
|---|---|
| DOI: | 10.34660/inf.2019.8.42627 |