COLLABORATION OF COOPERATIVE AND EDUCATIONAL ORGANIZATIONS IN DEVELOPING CORPORATE ENTREPRENEURIAL ENVIRONMENT

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: COLLABORATION OF COOPERATIVE AND EDUCATIONAL ORGANIZATIONS IN DEVELOPING CORPORATE ENTREPRENEURIAL ENVIRONMENT
Quelle: Вестник Сибирского университета потребительской кооперации. :68-80
Verlagsinformationen: Siberian University of Consumer Cooperation, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: предпринимательская среда, consumer cooperation, 4. Education, формирование предпринимательской среды потребительской кооперации, interaction of educational and cooperative organizations, entrepreneurial environment, entrepreneurship, development of the entrepreneurial environment, взаимодействие образовательных и кооперативных организаций, предпринимательство
Beschreibung: В статье обосновывается целесообразность формирования в системе потребительской кооперации предпринимательской среды, базирующейся на взаимодействии всех заинтересованных сторон: кооперативных и образовательных организаций. Подчёркивается значительный предпринимательский потенциал обучающихся, готовность его реализовать, c одновременным приобретением и развитием предпринимательских навыков в благоприятной корпоративной среде. Впоследствии именно такие специалисты смогут выдвигать и внедрять новые идеи и разработанные на их основе продукты и технологии в практику потребительской кооперации. Предлагается вариант организационного оформления процесса реализации предпринимательских инициатив студентов с целью развития корпоративной предпринимательской среды. The article substantiates the need for developing an entrepreneurial environment in the system of consumer cooperation based on the interaction of all interested parties: cooperatives and educational organizations. It is emphasized that students have significant entrepreneurial potential, are ready to fulfill this potential, acquiring and developing entrepreneurial skills in a favorable corporate environment. Subsequently, such specialists will be able to put forward and implement new ideas, products and technologies into the practice of consumer cooperation. The authors propose and describe one of the approaches to organizing the process of implementing entrepreneurial initiatives of students in order to develop a corporate entrepreneurial environment.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
ISSN: 2305-7408
DOI: 10.48642/2305-7408.2021.27.58.006
Dokumentencode: edsair.doi...........2338fb3c42b8d54b02dbdbfd6ac48d2a
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье обосновывается целесообразность формирования в системе потребительской кооперации предпринимательской среды, базирующейся на взаимодействии всех заинтересованных сторон: кооперативных и образовательных организаций. Подчёркивается значительный предпринимательский потенциал обучающихся, готовность его реализовать, c одновременным приобретением и развитием предпринимательских навыков в благоприятной корпоративной среде. Впоследствии именно такие специалисты смогут выдвигать и внедрять новые идеи и разработанные на их основе продукты и технологии в практику потребительской кооперации. Предлагается вариант организационного оформления процесса реализации предпринимательских инициатив студентов с целью развития корпоративной предпринимательской среды. The article substantiates the need for developing an entrepreneurial environment in the system of consumer cooperation based on the interaction of all interested parties: cooperatives and educational organizations. It is emphasized that students have significant entrepreneurial potential, are ready to fulfill this potential, acquiring and developing entrepreneurial skills in a favorable corporate environment. Subsequently, such specialists will be able to put forward and implement new ideas, products and technologies into the practice of consumer cooperation. The authors propose and describe one of the approaches to organizing the process of implementing entrepreneurial initiatives of students in order to develop a corporate entrepreneurial environment.
ISSN:23057408
DOI:10.48642/2305-7408.2021.27.58.006