ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ
Saved in:
| Title: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ |
|---|---|
| Source: | ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. |
| Publisher Information: | Crossref, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | совместная деятельность, 4. Education, Психологические знания, interpersonal relationships, развитие личности, талантливый специалист, межличностные отношения, personal qualities, Psychological knowledge, social motivation, мотивация обучения, личностные качества, psychological qualitative and quantitative analysis, психологический качественный и количественный анализ, современные методы, collaborative activities, talented professional, personality development, профессиональное развитие, социальная мотивация, learning motive, modern methods, professional development |
| Description: | The professional orientation of the student in the formation and development of socio-psychological features of personality development and the peculiarities of achieving effective results in the assimilation and acquisition of professional psychological knowledge in the educational process from the scientific point of view of psychological sciences practical and theoretical significance, comparison of their vital psychological knowledge with scientific-theoretical psychological knowledge and coverage of theoretical bases of their application in practice. Профессиональная направленность студента в формировании и развитии социально-психологических особенностей развития личности и особенности достижения эффективных результатов в усвоении и приобретении профессиональных психологических знаний в образовательном процессе с научной точки зрения психологических наук. практическая и теоретическая значимость, сравнение их жизненно важных психологических знаний с научно-теоретическими психологическими знаниями и освещение теоретических основ их применения на практике. |
| Document Type: | Article Conference object |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.26159/j4591-2612-9197-w |
| Accession Number: | edsair.doi...........1dd9818a338fe18fbe34c4684306557b |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!