ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: FORMATION OF ECONOMIC IDEAS IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE IN THE PROCESS OF THE ATRICAL AND ARTISTIC ACTIVITY
Gespeichert in:
| Titel: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: FORMATION OF ECONOMIC IDEAS IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE IN THE PROCESS OF THE ATRICAL AND ARTISTIC ACTIVITY |
|---|---|
| Quelle: | Человеческий капитал. |
| Verlagsinformationen: | United Edition LLC, 2019. |
| Publikationsjahr: | 2019 |
| Schlagwörter: | экономическая компетентность, basic educational program of preschool education, экономическое образование, artistic and theatrical activity, economic competence, theatre, 4. Education, художественно-театральная деятельность, театр, economic education, основная образовательная программа дошкольного образования |
| Beschreibung: | В статье рассматриваются понятия, связанные с экономическим образованием дошкольников в процессе театрально-художественной деятельности. Через театрализованные представления дошкольники смогут погрузиться в сказочный мир и закрепить экономические знания. The article deals with concepts related to the economic education of preschoolers in the process of theatrical and artistic activities. Through theatrical performances, preschoolers will be able to plunge into the fairy-tale world and consolidate economic knowledge. |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| ISSN: | 2074-2029 |
| DOI: | 10.25629/hc.2019.04.15 |
| Dokumentencode: | edsair.doi...........17dbfe463dfe5f3bf35e66cdf02c4627 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!