ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЛЬЯНОВСКИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНЦЕ 1920-х – 1930-х гг
Uložené v:
| Názov: | ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЛЬЯНОВСКИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНЦЕ 1920-х – 1930-х гг |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Гуманитарные исследования Центральной России, 2023. |
| Rok vydania: | 2023 |
| Predmety: | пионеры, 4. Education, военные игры, school, школа, pioneers, military games, СССР, Osoaviakhim, summer camps, летние лагеря, military-patriotic education, военно-патриотическое воспитание, Осоавиахим, USSR |
| Popis: | The current international situation requires additional attention to the military-patriotic education of children and youth, the study of the historical experience of work with schoolchildren and pioneers in the field. The article analyzes the main areas of work of the pioneer organization, Osoaviakhim with students, shows the difficulties that Ulyanovsk faced in the implementation of measures in the field of military training. The study is based on materials from the collections of the State Archive of Contemporary History of the Ulyanovsk Region, periodicals, methodological and informational brochures for the specified period. The main activities in the field of military-patriotic education were: holding military games, organizing military circles, introducing elements of military training into summer camps for schoolchildren. The close cooperation of Osoaviakhim, a pioneer organization, and the teaching staff of the school contributed to the creation of Osoaviakhim cells and circles of "Osoaviakhim's Young Friends" in Ulyanovsk schools. The difficulties encountered in the implementation of the military training program for schoolchildren were related to staffing, therefore, as archival documents testify, the training of pioneer organizers both in full-time and parttime format, covering rural schools, was a priority. The analysis of articles in the regional press confirmed the wide scope of sports competitions between schoolchildren, which required serious physical preparation. Therefore, special attention was paid to physical culture and sports, since only a physically developed citizen could defend the Fatherland. Despite the shortcomings in the activities, the work to educate young people in the spirit of love for the motherland, readiness to stand up for its defense was carried out effectively, which had a favorable effect on increasing the country's defense capability. Современная международная ситуация требует усиления внимания военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи, изучения исторического опыта работы со школьниками и пионерами на местах. В статье проанализированы основные направления работы пионерской организации, Осоавиахима с учащимися, показаны сложности, с которыми столкнулись ульяновцы при реализации мероприятий в области военной подготовки. В основу исследования положены материалы из фондов Государственного архива новейшей истории Ульяновской области, периодические издания, методические и информационные брошюры за указанный период. Основными направлениями деятельности в области военно-патриотического воспитания были: проведение военных игр, организация военных кружков, внедрение элементов военной подготовки в летние лагеря для школьников. Тесное сотрудничество Осоавиахима, пионерской организации, педагогического состава школы способствовало созданию ячеек Осоавиахима и кружков «Юных друзей Осоавиахима» в ульяновских школах. Трудности, с которыми сталкивались при реализации программы по военной подготовке школьников, были связаны с кадровым обеспечением, поэтому, как свидетельствуют архивные документы, обучению пионерских организаторов как в очном, так и заочном формате с охватом сельских школ являлось приоритетной задачей. Анализ статей региональной прессы подтвердил широкий размах спортивных соревнований между школьниками, проведение которых требовало серьезной физической подготовки. Поэтому физкультуре и спорту уделялось особое внимание, так как только физически развитый гражданин мог встать на защиту Отечества. Несмотря на недочеты в деятельности, работа по воспитанию молодых людей в духе любви к Родине, готовности встать на ее защиту велась эффективно, что благоприятным образом отразилось на повышении обороноспособности страны. |
| Druh dokumentu: | Research |
| DOI: | 10.24412/2541-9056-2023-328-22-31 |
| Rights: | CC BY |
| Prístupové číslo: | edsair.doi...........108da4d2fda12c91edb59ae3c6ea40e6 |
| Databáza: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | The current international situation requires additional attention to the military-patriotic education of children and youth, the study of the historical experience of work with schoolchildren and pioneers in the field. The article analyzes the main areas of work of the pioneer organization, Osoaviakhim with students, shows the difficulties that Ulyanovsk faced in the implementation of measures in the field of military training. The study is based on materials from the collections of the State Archive of Contemporary History of the Ulyanovsk Region, periodicals, methodological and informational brochures for the specified period. The main activities in the field of military-patriotic education were: holding military games, organizing military circles, introducing elements of military training into summer camps for schoolchildren. The close cooperation of Osoaviakhim, a pioneer organization, and the teaching staff of the school contributed to the creation of Osoaviakhim cells and circles of "Osoaviakhim's Young Friends" in Ulyanovsk schools. The difficulties encountered in the implementation of the military training program for schoolchildren were related to staffing, therefore, as archival documents testify, the training of pioneer organizers both in full-time and parttime format, covering rural schools, was a priority. The analysis of articles in the regional press confirmed the wide scope of sports competitions between schoolchildren, which required serious physical preparation. Therefore, special attention was paid to physical culture and sports, since only a physically developed citizen could defend the Fatherland. Despite the shortcomings in the activities, the work to educate young people in the spirit of love for the motherland, readiness to stand up for its defense was carried out effectively, which had a favorable effect on increasing the country's defense capability.<br />Современная международная ситуация требует усиления внимания военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи, изучения исторического опыта работы со школьниками и пионерами на местах. В статье проанализированы основные направления работы пионерской организации, Осоавиахима с учащимися, показаны сложности, с которыми столкнулись ульяновцы при реализации мероприятий в области военной подготовки. В основу исследования положены материалы из фондов Государственного архива новейшей истории Ульяновской области, периодические издания, методические и информационные брошюры за указанный период. Основными направлениями деятельности в области военно-патриотического воспитания были: проведение военных игр, организация военных кружков, внедрение элементов военной подготовки в летние лагеря для школьников. Тесное сотрудничество Осоавиахима, пионерской организации, педагогического состава школы способствовало созданию ячеек Осоавиахима и кружков «Юных друзей Осоавиахима» в ульяновских школах. Трудности, с которыми сталкивались при реализации программы по военной подготовке школьников, были связаны с кадровым обеспечением, поэтому, как свидетельствуют архивные документы, обучению пионерских организаторов как в очном, так и заочном формате с охватом сельских школ являлось приоритетной задачей. Анализ статей региональной прессы подтвердил широкий размах спортивных соревнований между школьниками, проведение которых требовало серьезной физической подготовки. Поэтому физкультуре и спорту уделялось особое внимание, так как только физически развитый гражданин мог встать на защиту Отечества. Несмотря на недочеты в деятельности, работа по воспитанию молодых людей в духе любви к Родине, готовности встать на ее защиту велась эффективно, что благоприятным образом отразилось на повышении обороноспособности страны. |
|---|---|
| DOI: | 10.24412/2541-9056-2023-328-22-31 |
Nájsť tento článok vo Web of Science