ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-МАТЕМАТИКА БАҒЫТЫНДА МЕКТЕП ИНФОРМАТИКАСЫН ҮШ ӨЛШЕМДІ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҮЙЕ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНЫП ОҚЫТУ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-МАТЕМАТИКА БАҒЫТЫНДА МЕКТЕП ИНФОРМАТИКАСЫН ҮШ ӨЛШЕМДІ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҮЙЕ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНЫП ОҚЫТУ
Verlagsinformationen: Zenodo, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: үш өлшемді оқыту, информатика, STEM, әдістемелік жүйе, мектеп, бағалау, оқу жоспары
Beschreibung: Бұл мақалада жаратылыстану-математика бағытындағы мектеп информатикасын үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясын пайдаланып оқыту мәселелері қарастырылады. Зерттеу соңғы он жылдағы еңбектерді талдап, үш өлшемді оқыту модельдерін мектеп информатикасына бейімдеу жолдарын ұсынады. Мақалада теориялық негіздер, әдістемелік ұсыныстар, практикалық сабақ кестелері, бағалау критерийлері және енгізудің кемшіліктері мен айырмашылықтары талданады.
Publikationsart: Article
DOI: 10.5281/zenodo.17238291
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........0b39a13fdd0c340163bc1f026bcb18cb
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Бұл мақалада жаратылыстану-математика бағытындағы мектеп информатикасын үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясын пайдаланып оқыту мәселелері қарастырылады. Зерттеу соңғы он жылдағы еңбектерді талдап, үш өлшемді оқыту модельдерін мектеп информатикасына бейімдеу жолдарын ұсынады. Мақалада теориялық негіздер, әдістемелік ұсыныстар, практикалық сабақ кестелері, бағалау критерийлері және енгізудің кемшіліктері мен айырмашылықтары талданады.
DOI:10.5281/zenodo.17238291