Применение инновационных образовательных методов в обучении современной хореографии
Uložené v:
| Názov: | Применение инновационных образовательных методов в обучении современной хореографии |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | APNI, 2024. |
| Rok vydania: | 2024 |
| Predmety: | 9. Industry and infrastructure, 4. Education, интегрированные занятия, инновационные технологии, дополнительное образование, VR-приспособления, педагогика, современная хореография |
| Popis: | В статье рассмотрены основные инновационные методы, применяемые в обучении современной хореографии, охарактеризованы применяемые инновационные технологии как в педагогике, так и в организации обучения. Наиболее подробно описаны инновационные методы с применением информационных технологий. Так в работе приводится описание ряда интерактивных возможностей, которые все еще не получили широкого применения при обучении современной хореографии, среди которых так называемый метод «захвата движения», при котором датчики закрепляются на теле танцора для того, чтобы впоследствии их оцифровать и сравнить с идеальной моделью, спроектированной искусственным интеллектом, а также применение виртуальной и дополненной реальности с применением VR-приспособлений. The article considers the main innovative methods used in teaching modern choreography, describes the innovative technologies used both in pedagogy and in the organization of training. Innovative methods using information technologies are described in the most detail. Thus, the paper describes a number of interactive features that are still not widely used in teaching modern choreography, including the so-called "motion capture" method, in which sensors are fixed to the dancer's body in order to subsequently digitize them and compare them with an ideal model designed by artificial intelligence, and also, the use of virtual and augmented reality with the use of VR devices. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.10680574 |
| Rights: | CC BY |
| Prístupové číslo: | edsair.doi...........005d5d52b9df1c402d1ecfa418d077f9 |
| Databáza: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | В статье рассмотрены основные инновационные методы, применяемые в обучении современной хореографии, охарактеризованы применяемые инновационные технологии как в педагогике, так и в организации обучения. Наиболее подробно описаны инновационные методы с применением информационных технологий. Так в работе приводится описание ряда интерактивных возможностей, которые все еще не получили широкого применения при обучении современной хореографии, среди которых так называемый метод «захвата движения», при котором датчики закрепляются на теле танцора для того, чтобы впоследствии их оцифровать и сравнить с идеальной моделью, спроектированной искусственным интеллектом, а также применение виртуальной и дополненной реальности с применением VR-приспособлений.<br />The article considers the main innovative methods used in teaching modern choreography, describes the innovative technologies used both in pedagogy and in the organization of training. Innovative methods using information technologies are described in the most detail. Thus, the paper describes a number of interactive features that are still not widely used in teaching modern choreography, including the so-called "motion capture" method, in which sensors are fixed to the dancer's body in order to subsequently digitize them and compare them with an ideal model designed by artificial intelligence, and also, the use of virtual and augmented reality with the use of VR devices. |
|---|---|
| DOI: | 10.5281/zenodo.10680574 |
Nájsť tento článok vo Web of Science