Состояние и перспективы развития системы образования Чувашской Республики
Saved in:
| Title: | Состояние и перспективы развития системы образования Чувашской Республики |
|---|---|
| Authors: | Yuriy N. Isaev, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic |
| Source: | Education and science: current trends; 5-29 Образование: теория, методология, опыт; 5-29 |
| Publisher Information: | Publishing house "Sreda", LLC, 2019. |
| Publication Year: | 2019 |
| Subject Terms: | demographic situation, lack of teachers, современные педагогические технологии, сохранение и развитие родных языков, Olympic movement, individualization of teaching process, образовательное пространство, профессиональные «дефициты» педагогических работников, centers of applied qualification, human assets, regional educational system, modern teaching technologies, educational system, интегрированные образовательные программы, индивидуализация педагогических подходов, integrated educational programs, preservation and development of native languages, региональное образовательное пространство, высокотехнологичные профессии, job market, система непрерывного образования, regionalization of education, демографическая ситуация, рынок труда, олимпиадное движение, регионализация образования, человеческий капитал, teachers expertise, центры прикладных квалификаций, challenges of XXI century, уровни образования, system of continuous education, система образования, вызовы XXI века, high-tech professions, методическое сопровождение педагогов |
| Description: | В статье рассмотрены статистические данные развития системы образования Чувашской Республики, описано современное состояние общего (дошкольного, школьного), профессионального и дополнительного образования. Выявлены актуальные проблемы системы образования на разных уровнях, предложены варианты решения указанных проблем. Основное внимание акцентируется на том, что сбалансированное развитие региональных систем образования является важным фактором формирования единого образовательного пространства в Российской Федерации. Автором изложено собственное видение создания условий для сохранения и развития родных языков народов России. Особое внимание уделено проблемам развития системы непрерывного образования педагогических работников. This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers. |
| Document Type: | Other literature type |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://phsreda.com/files/Books/5fae463ede2fb.jpeg?req=22246 https://phsreda.com/article/22246/discussion_platform |
| Accession Number: | edsair.dedup.wf.002..e8ea2badcc2dc626c3136de6ad1e22e8 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | В статье рассмотрены статистические данные развития системы образования Чувашской Республики, описано современное состояние общего (дошкольного, школьного), профессионального и дополнительного образования. Выявлены актуальные проблемы системы образования на разных уровнях, предложены варианты решения указанных проблем. Основное внимание акцентируется на том, что сбалансированное развитие региональных систем образования является важным фактором формирования единого образовательного пространства в Российской Федерации. Автором изложено собственное видение создания условий для сохранения и развития родных языков народов России. Особое внимание уделено проблемам развития системы непрерывного образования педагогических работников.<br />This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers. |
|---|