Модели уроков для изучения предметов на профильном уровне
Gespeichert in:
| Titel: | Модели уроков для изучения предметов на профильном уровне |
|---|---|
| Autoren: | Болдырева Анна Владимировна, МБОУ г. Астрахани «СОШ №8», Anna V. Boldyreva, MBOU g. Astrakhani \\'SOSh 8\\', Некипелова Светлана Викторовна, Svetlana V. Nekipelova |
| Quelle: | Pedagogy, psychology, society: from theory to practice; 185-188 Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 185-188 |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2021. |
| Publikationsjahr: | 2021 |
| Schlagwörter: | современные педагогические технологии, профессионально-ориентированная деятельность, компетентность, профильное образование |
| Beschreibung: | В статье авторами рассматриваются вопросы профильного образования как способа углубленного получения знаний, выявления склонностей, совершенствования ранее полученных навыков учащимися в ходе учебного процесса. Выделяются основные задачи системы профильного обучения в школе. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99198 https://phsreda.com/article/99198/discussion_platform |
| Dokumentencode: | edsair.dedup.wf.002..ba4e9e8dc273e6f29e5a7d895754fcbe |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | В статье авторами рассматриваются вопросы профильного образования как способа углубленного получения знаний, выявления склонностей, совершенствования ранее полученных навыков учащимися в ходе учебного процесса. Выделяются основные задачи системы профильного обучения в школе. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science