Профессиональная военная направленность обучения математике курсантов военного вуза

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Профессиональная военная направленность обучения математике курсантов военного вуза
Autoren: Nikolai V. Sadovnikov, FGKVOU VPO \\'Penzenskii filial Voennoi akademii material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva\\' Ministerstva oborony Rossiiskoi Federatsii, Tatiana I. Novichkova, Elena V. Shipanova
Quelle: Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends; 124-128
Педагогика, психология, общество: современные тренды; 124-128
Verlagsinformationen: Publishing house "Sreda", LLC, 2020.
Publikationsjahr: 2020
Schlagwörter: принцип непрерывности, деятельностный подход, принцип фундаментальности, военно-профессиональная направленность обучения математике, принцип ведущей идеи, принципы дидактики, лежащие в основе концепции ПВНО, принцип бинарности, профессиональная подготовка курсанта, структура личности, структура деятельности, квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке, концепция профессионально-военной направленности обучения (ПВНО)
Beschreibung: Выявлена суть военно-профессиональной направленности обучения курсантов в военном вузе и основные пути совершенствования профессионально-военной подготовки офицера. На основе одного из важнейших принципов дидактики высшей школы – принципа её профессиональной направленности построена авторская концепция профессионально-военной направленности подготовки будущих офицеров. В плане развития данной концепции выделены основные её составляющие: принцип фундаментальности, принцип бинарности, принцип ведущей идеи, принцип непрерывности. Раскрыта суть этих принципов в ходе профессиональной подготовки офицеров-инженеров.
Publikationsart: Other literature type
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://phsreda.com/article/75372/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5ecba92a0f929.jpeg?req=75372
Dokumentencode: edsair.dedup.wf.002..a14b11c985436afd67d7e56a9cce22c4
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Выявлена суть военно-профессиональной направленности обучения курсантов в военном вузе и основные пути совершенствования профессионально-военной подготовки офицера. На основе одного из важнейших принципов дидактики высшей школы – принципа её профессиональной направленности построена авторская концепция профессионально-военной направленности подготовки будущих офицеров. В плане развития данной концепции выделены основные её составляющие: принцип фундаментальности, принцип бинарности, принцип ведущей идеи, принцип непрерывности. Раскрыта суть этих принципов в ходе профессиональной подготовки офицеров-инженеров.