Doğan, İ., Şekercioğlu, A. G., Dalı, İ. A., Şekercioğlu, A. G. Ç., & Fakültesi, F. E. (2019). STEM etkinliklerinin 7. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine, fen ve stem tutumlarına ve elektrik enerjisi ünitesindeki başarılarına etkisi.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Doğan, İdris, Ayşe Gül Şekercioğlu, İlköğretim Anabilim Dalı, Ayşe Gül Çirkinoğlu Şekercioğlu, und Fen Edebiyat Fakültesi. STEM Etkinliklerinin 7. Sınıf öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Fen Ve Stem Tutumlarına Ve Elektrik Enerjisi ünitesindeki Başarılarına Etkisi. 2019.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Doğan, İdris, et al. STEM Etkinliklerinin 7. Sınıf öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Fen Ve Stem Tutumlarına Ve Elektrik Enerjisi ünitesindeki Başarılarına Etkisi. 2019.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.