Vila Moreno, G., & Tragant Mestres, E. (2023). A whole other story: The influence of task modality on the patterns of interaction of young EFL learners.
Citace podle Chicago (17th ed.)Vila Moreno, Gadriel, a Elsa Tragant Mestres. A Whole Other Story: The Influence of Task Modality on the Patterns of Interaction of Young EFL Learners. 2023.
Citace podle MLA (9th ed.)Vila Moreno, Gadriel, a Elsa Tragant Mestres. A Whole Other Story: The Influence of Task Modality on the Patterns of Interaction of Young EFL Learners. 2023.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..