Инклюзивное образование в высшем учебном заведении на примере Забайкальского края
Uloženo v:
| Název: | Инклюзивное образование в высшем учебном заведении на примере Забайкальского края |
|---|---|
| Autoři: | Marianna S. Zhiliaeva, FSBEI of HE \\'Zabaykalsky State University\\' |
| Zdroj: | Current trends in the development of education system; 288-290 Современные тенденции развития системы образования; 288-290 |
| Informace o vydavateli: | Publishing house "Sreda", LLC, 2018. |
| Rok vydání: | 2018 |
| Témata: | специалисты социальной сферы, инвалиды, организационно-методические основы, лица с ограниченными возможностями, социализация, организационно-методическая работа, адаптация, образовательный процесс, реабилитационное пространство |
| Popis: | Подготовка к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы в образовательном пространстве вуза, прежде всего, ведется с ориентацией на разные группы населения и направлена на практическую деятельность. В работе особое внимание уделяется развитию инклюзивного образования для студентов – лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по слуху, а также разработке. |
| Druh dokumentu: | Other literature type |
| Popis souboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=597 https://phsreda.com/article/597/discussion_platform |
| Přístupové číslo: | edsair.dedup.wf.002..1ff78beb0ce89ab737b030cd5484484f |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | Подготовка к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы в образовательном пространстве вуза, прежде всего, ведется с ориентацией на разные группы населения и направлена на практическую деятельность. В работе особое внимание уделяется развитию инклюзивного образования для студентов – лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по слуху, а также разработке. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science