Дидактический аспект формирования навыка определения оптимального переводческого решения у будущих переводчиков
Gespeichert in:
| Titel: | Дидактический аспект формирования навыка определения оптимального переводческого решения у будущих переводчиков |
|---|---|
| Autoren: | Tatiana I. Makhortova, FGAOU VO \\'Volgogradskii gosudarstvennyi universitet\\' |
| Quelle: | Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 142-143 Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 142-143 |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2022. |
| Publikationsjahr: | 2022 |
| Schlagwörter: | подготовка переводчиков, переводческие упражнения, оптимальное переводческое решение, переводческие умения и навыки |
| Beschreibung: | Статья посвящена методике выработки навыка принятия оптимального переводческого решения как важного компонента переводческой компетентности. Автором предлагаются группы упражнений, направленных на формирование данного навыка в процессе подготовки переводчиков. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100786 https://phsreda.com/article/100786/discussion_platform |
| Dokumentencode: | edsair.dedup.wf.002..1e211e79e92c1d66b5c31ebe3911d8e3 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | Статья посвящена методике выработки навыка принятия оптимального переводческого решения как важного компонента переводческой компетентности. Автором предлагаются группы упражнений, направленных на формирование данного навыка в процессе подготовки переводчиков. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science