Výsledky vyhľadávania - learning with errors (problem OR (problemys OR (problemys OR problemys)))

Neural networks learning as a multiobjective optimal control problem

Autori: Krawczak, Maciej

Zdroj: Mathware & soft computing; 1997: Vol.: 4 Núm.: 3

Popis súboru: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Mathware/article/view/84707/109704

Prístupová URL adresa: https://www.raco.cat/index.php/Mathware/article/view/84707

Multi-class learning for vessel characterisation in intravascular ultrasound

Autori: Ciompi, Francesco

Zdroj: ELCVIA: electronic letters on computer vision and image analysis; Vol. 13, Núm. 2 (2014): Special Issue PhD Thesis; p. 47-48

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/ELCVIA/article/view/281634/369500

Prístupová URL adresa: https://www.raco.cat/index.php/ELCVIA/article/view/281634

A Proposal for Formative Assessment with Automatic Feedback on an Online Mathematics Subject

Per què una proposta d'avaluació formativa amb feedback automàtic en una assignatura de matemàtiques en línia?

¿Por qué una propuesta de evaluación formativa con feedback automático en una asignatura de matemáticas en línea?

Autori: Sancho-Vinuesa, Teresa Escudero-Viladoms, Núria

Zdroj: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2012: Vol.: 9 Núm.: 2; p. pág. 59-79 | p. 167-182

Predmety: activity-based learning, online formative assessment, automatic feedback, immediate feedback, teaching methodology, aprenentatge basat en l'activitat, avaluació formativa en línia, feedback automàtic, feedback immediat, estratègia docent, aprendizaje basado en la actividad, evaluación formativa en línea, feedback automático, feedback inmediato, estrategia docente

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/284624/372847; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/284624/372848

Prístupová URL adresa: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/284624

The Adaptive Landscape of Human Migration

Autori: Bell, Adrian Tehrani, Jamshid J., book editor Kendal, Jeremy, book editor a ďalší

Prispievatelia: Bell, Adrian Tehrani, Jamshid J., book editor Kendal, Jeremy, book editor a ďalší

Zdroj: Oxford Handbook of Cultural Evolution.

Dostupnosť: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198869252.013.56

パラメータ制約付き特異モデルの統計的学習理論

Autori: 林, 直輝 Hayashi, Naoki

Predmety: ベイズ推論, Bayesian inference, 統計的学習理論, statistical learning theory, 特異モデル, singular model, 実対数閾値, real log canonical threshold, 汎化誤差, generalization error, パラメータ制約, parameter restriction, 非負値行列分解, non-negative matrix factorization, 潜在ディリクレ配分, latent Dirichlet allocation

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000039-I12304749

Degree: 博士(理学) -- 東京工業大学

Współczesne problemy nauczania matematyki. Tom 10

Autori: Edyta Juskowiak (red.)

Typ zdroja: eBook.

Kategórie: MATHEMATICS / General

Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů XIX: Výzvy pedagogického výzkumu v době síťování a nastupující umělé inteligence. Recenzovaný sborník...

Autori: Miková Jana, Chráska Miroslav, Kantorová Jana (eds.)

Typ zdroja: eBook.

Kategórie: EDUCATION / General

L’orthographe des homophones : quelles difficultés pour les élèves du secondaire?

Autori: Champoux, Ménaïc

Zdroj: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 1 (2018): Febrer/març 2018; p. 63-84
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 1 (2018): Febrer/març 2018; p. 63-84

Predmety: Lingüística aplicada, francès, escriptura, homofonia, ortografia, secundària, Applied linguistics, French, writing, homophony, spelling, secondary, Francés, escritura, homofonía, ortografía, secundaria, didactique du français, français, homophone, homophonie, orthographe, secondaire

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v11-n1-champoux/429814

Prístupová URL adresa: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v11-n1-champoux

Prediction of Fatigue Using Deep Learning Models

Autori: アブシャララ, エルサイド アブドゥエルガニ モハメド

Predmety: VDT work, deep learning, convolutional neural network, class activation map

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000039-I11679612

Degree: 博士（工学） -- 徳島大学

Reliability and Interpretability in Science and Deep Learning

Autori: Scorzato, Luigi

Zdroj: Scorzato, Luigi (2024) Reliability and Interpretability in Science and Deep Learning. [Preprint]

Popis súboru: text

Relation: https://philsci-archive.pitt.edu/23578/

Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů XVI: Working Academics Value Excellence for International Teachers. Sborník z konference.

Autori: Buchtová, Tereza Balaban, Vlado (eds.)

Typ zdroja: eBook.

Predmet: Teachers--Training of--Congresses, Education--Congresses

Kategórie: EDUCATION / Research, EDUCATION / Educational Psychology

電磁デバイスの最適設計および機械学習による高速化に関する研究

Autori: 地引, 琢人 五十嵐, 一 野口, 聡 a ďalší

Prispievatelia: 地引, 琢人 五十嵐, 一 野口, 聡 a ďalší

Predmety: マイクロ波回路, トポロジー最適化, 機械学習, 代替モデル, ヒステリシス損失, microwave circuit, topology optimization, machine learning, surrogate model, hysteresis loss

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000039-I14364397

Degree: 博士(情報科学) -- 北海道大学

Lattice-based zero-knowledge proofs of knowledge

Autori: Martínez Pinilla, Ramiro

Prispievatelia: University/Department: Universitat Politècnica de Catalunya. Facultat de Matemàtiques i Estadística

Thesis Advisors: Morillo Bosch, M. Paz

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/689369
https://dx.doi.org/10.5821/dissertation-2117-396976

Deep learning for improving resilience of the sensors in Mars exploration missions

Autori: Kumar, Dileep

Prispievatelia: University/Department: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica

Thesis Advisors: Domínguez Pumar, Manuel, Pons Nin, Joan

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Space sensor systems, Wind sensor, Soft sensor, Machine learning, Deep learning, Transfer Learning, Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria electrònica, Àrees temàtiques de la UPC::Aeronàutica i espai, 621.3 - Enginyeria elèctrica. Electrotècnia. Telecomunicacions, 52 - Astronomia. Astrofísica. Investigació espacial. Geodèsia

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/696175
https://dx.doi.org/10.5821/dissertation-2117-449396

New techniques for verification and identification of quantum states and processes

Autori: Llorens Fernández, Santiago

Thesis Advisors: Sentís Herrera, Gael, Muñoz Tapia, Ramón

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Informació quàntica, Quantum information, Información cuántica, Inferència estadística, Statistical inference, Inferencia estadística, Aprenentatge, Learning, Aprendizaje, Ciències Experimentals

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/695937

Neuroscience in algebraic problem solving: Studying the reversal error

Autori: Ferrando Esteve, Lara

Prispievatelia: University/Department: Universitat Jaume I. Escola de Doctorat

Thesis Advisors: Epifanio López, Irene, Ventura Campos, Noelia

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Reversal error, MRI, Neuroeducation, 3D shapes, Algebra problem solving, Supervised statistical learning, Ciències naturals, químiques, físiques i matemàtiques

Time: 616.8

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/670747

Learning error-correcting representations for multi-class problems

Autori: Bautista Martín, Miguel Ángel

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Matemàtica Aplicada i Anàlisi

Thesis Advisors: Escalera Guerro, Sergio, Pujol Vila, Oriol

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Codis de correcció d'errors (Teoria de la informació), Códigos correctores de errores (Teoría de la información), Error-correcting codes (Information theory), Presa de decisions multicriteri, Toma de decisiones multicriterio, Multiple criteria decision making, Sistemes classificadors (Intel·ligència artificial), Sistemas clasificadores, Learning classifier systems, Algorismes genètics, Algoritmos genéticos, Genetic algorithms, Matrius (Matemàtica), Matrices (Matemáticas), Matrices, Ciències Experimentals i Matemàtiques

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/396124

Team Reflexivity

Autori: Schippers, Michaéla C. Edmondson, Amy C. West, Michael A. a ďalší

Prispievatelia: Schippers, Michaéla C. Edmondson, Amy C. West, Michael A. a ďalší

Zdroj: The Oxford Handbook of Group and Organizational Learning.

Dostupnosť: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190263362.013.39

Aleatoric Uncertainty Modelling in Regression Problems using Deep Learning

Autori: Brando Guillaumes, Axel

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Matemàtiques i Informàtica

Thesis Advisors: Vitrià i Marca, Jordi, Rodríguez Serrano, José Antonio

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Incertesa (Teoria de la informació), Incertidumbre (Teoría de la información), Uncertainty (Information theory), Aprenentatge automàtic, Aprendizaje automático, Machine learning, Xarxes neuronals (Informàtica), Redes neuronales (Informática), Neural networks (Computer science), Teoria de la predicció, Teoría de la previsión, Prediction theory, Ciències Experimentals i Matemàtiques

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/675935

Acculturation by Plasticity and Stability in Neural Processes: Considerations for Global Mental Health Challenges

Autori: Goh, Joshua O. S. Chiao, Joan Y., book editor Li, Shu-Chen, book editor a ďalší

Prispievatelia: Goh, Joshua O. S. Chiao, Joan Y., book editor Li, Shu-Chen, book editor a ďalší

Zdroj: Oxford Handbook of Cultural Neuroscience and Global Mental Health.

Dostupnosť: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190057695.013.22