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X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade' - Eixo 20 - Educação e ensino de matemática, ciências exatas e ciências da natureza ; EDENILZA MENDONÇA DE SANTANA - UM EXEMPLO DE ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO DE CAPACIDADES DO PENSAMENTO CRÍTICO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA ; ALANNE DE JESUS CRUZ - ENSAIO TEÓRICO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA E A RELAÇÃO COM O SABER ; ALDIRENE PINHEIRO SANTOS - O ENSINO DE QUÍMICA NS PERSPECTIVA DO MODELO CTS NAS ESCOLAS CENTROS EXPERIMENTAIS DE ARACAJU ; ALEILSON DA SILVA RODRIGUES - RODA DE CONVERSA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O APRENDIZADO SOBRE MEIO AMBENTE POR INTERAÇÃO ENTRE ESTUDANTES ; ALIXANDRE MARQUES CRUZ - ATIVIDADES MATEMÁTICAS DO PIBID/MAT/UFS: UM RELATO SOBRE INTERAÇÃO, JOGOS E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS ; ANA CÁCIA SANTOS - UMA HISTÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE ; ANA CÁCIA SANTOS - CONTRIBUIÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ; ANGELA MARIA FERREIRA BELÉM - EDUCAR PARA PREVINIR DOENÇAS CAUSADAS PELO MOSQUITO AEDES AEGYPTI: CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DOS ANOS INICIAIS ; ANIELLY ILDEFONSO SANTOS LOPES - MATEMÁGICA: UM IMPORTANTE INSTRUMENTO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA ; ANTHONIBERG CARVALHO DE MATOS - UM ESTUDO SOBRE ESTRATÉGIAS ADOTADAS PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (EJAF) DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ARACAJU/SE ; ANTONIA GIVALDETE DA SILVA - REFLEXÕES SOBRE O LUGAR DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO ; ANTONIO HAMILTON DOS SANTOS - UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE DOIS MÉTODOS APLICADOS AO ENSINO DE QUÍMICA COM DOIS EDUCADORES PARCEIROS: O ENSINO DE QUÍMICA E A METODOLOGIA TEMAS GERADORES ; ANTONIO MARCELO ARAÚJO BEZERRA - AS ESTRUTURAS ADITIVAS E OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: UM PROCESSO DE RESSIGNIFICAÇÃO ; CARLONEY ALVES DE OLIVEIRA - CULTURA DIGITAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: EXPLORANDO APLICATIVOS EM TEMPOS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS ; CRISTIANO MARINHO DA SILVA - A MATEMÁTICA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ; DAGMAR BRAGA DE OLIVEIRA - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AFETIVIDADE: UMA DISCUSSÃO PERTINENTE NA CONTEMPORANEIDADE. ; DAIANE DE SANTANA SANTOS - UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS INTERAÇÕES ENTRE PROFESSOR-ALUNO E ALUNO-ALUNO EM AULAS DE MATEMÁTICA ; DANIELA SANTOS DE JESUS - ANÁLISE DE TRABALHOS PRODUZIDOS SOBRE A TEMÁTICA QUÍMICA E LIVRO DIDÁTICO ENTRE 2010 E 2016 ; DANIELLE BARBOSA BEZERRA - O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS E PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS ; DAVI ANTONIO RODRIGUES FRAGA - ARGUMENTAÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS FUNÇÕES QUADRÁTICAS ; DÉBORA EVANGELISTA REIS OLIVEIRA - METODOLOGIA DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA ; DIEGO DE JESUS FERREIRA - UMA LEITURA, UMA FALA E A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA. ; ELISÂNGELA DE ANDRADE SANTOS - ATIVIDADES LÚDICAS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE FÍSICA ; ERICARLA DE JESUS SOUZA - O USO DE JOGOS E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM: CAMPEONATO DE AVIÕES DE PAPEL E O ENSINO DE HIDRODINÂMICA ; ERICARLA DE JESUS SOUZA - ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DE CENAS DE FILMES DE FICÇÃO CIENTIFICA ; EVERTON SANTOS OLIVEIRA - INVESTIGANDO OS DEBATES SOBRE FENÔMENOS ELÉTRICOS, ESTRUTURA DA MATÉRIA E MICHAEL FARADAY PRESENTES NOS TRABALHOS DO ENPEC ; FÁBIO HENRIQUE GONÇALVES CONCEIÇÃO - RELAÇÃO COM O SABER: CONCEPÇÃO E O SENTIDO QUE OS ALUNOS DOS ÚLTIMOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRIBUEM A LEITURA NA MATEMÁTICA ; FERNANDA DA COSTA LIMA - CONTEXTUALIZANDO A FORMAÇÃO DE MISTURAS E SEUS MÉTODOS DE SEPARAÇÃO ATRAVÉS DE UMA OFICINA TEMÁTICA BASEADA NA PRODUÇÃO DE CERÂMICAS VERMELHAS: IMPORTANTE ARRANJO PRODUTIVO LOCAL DO AGRESTE SERGIPANO ; FERNANDO CARVALHO SANTOS - PENSAMENTO CRÍTICO E PENSAMENTO CRIATIVO: UMA REFLEXÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS ; FRANCISCA MARCIA COELHO DE MENESES - A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO ; GERLANDIA MARIA BEZERRA MELO - LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE MATEMÁTICA A PARTIR DE TRECHOS DE FILMES. ; GICÉLIA MARIA DE OLIVEIRA SANTOS - ELEMENTOS DA DIDÁTICA NO CONTEXTO DO PIBID: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA ; GIDARLEY SANTANA RODRIGUES - A ARGUMENTAÇÃO DE FENÔMENOS CIENTÍFICOS: UMA ANÁLISE DE CONCEITOS ELABORADOS POR ESTUDANTES DE 06 A 10 ANOS PARTICIPANTES DO PROJETO CIÊNCIA SOBRE RODAS ; GRACINEIDE BARROS SANTOS - APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E LUDICIDADE: REFLEXÕES TEÓRICAS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS ; GRACINEIDE BARROS SANTOS - LUDICIDADE E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS ; HENRIQUE CARDOSO SILVA - A DIDÁTICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA BAHIA ; IGOR DOS SANTOS LIMA - CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA MICRORREGIÃO DE SÃO RAIMUNDO NONATO – PI SOBRE O LIVRO DIDÁTICO ; JAIME RODRIGUES DA SILVA - CONTEXTUALIZAÇÃO POR OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ESTÍMULO À APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE FUNÇÕES ORGÂNICAS ; JAIME RODRIGUES DA SILVA - INVESTIGANDO A CONTEXTUALIZAÇÃO PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DISPONÍVEIS NO PNLD/2016 ATRAVÉS DO CONTEÚDO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS ; JAIME RODRIGUES DA SILVA - AS CIÊNCIAS NA CULTURA INDÍGENA: OS COCARES E A QUESTÃO DA COLORAÇÃO NAS PENAS DOS PÁSSAROS ; JAMISON LUIZ BARROS SANTOS - A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO SUPORTE PARA A APRENDIZAGEM DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÕES COM OS PRINCÍPIOS DA ENGENHARIA DIDÁTICA ; JEFFERSON DOS SANTOS FERREIRA - UMA CARACTERIAZAÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SERGIPE ; JEFFERSON FELIPE ALBUQUERQUE CAVALCANTE - O USO DA LINGUAGEM LOGO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ; JEFFERSON FELIPE ALBUQUERQUE CAVALCANTE - A GINCANA NO ENSINO DA MATEMÁTICA ; JENNYFER ALVES ROCHA - SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE RADIOATIVIDADE: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. ; JÉSSICA CRAVO SANTOS - MATERIAIS DE ENSINO E OS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS: APROXIMAÇÕES COM PRODUÇÕES EM E SOBRE SERGIPE ; JOANA KELLY SOUZA DOS SANTOS - PRÁTICA DE PESQUISA: ENTENDIMENTO DE ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – UFS ; JOÃO PAULO ATTIE - CONSIDERAÇÕES REFERENTES AO CONCEITO DE VARIÁVEL ; JOSEFA BETANIA VILELA COSTA - ARBORIZAÇÃO URBANA ATRAVÉS DE UM VIVEIRO DE MUDAS ; JOSENILSON FELIZARDO DOS SANTOS - MATEMÁTICA E ARTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DIÁLOGO POSSÍVEL? ; JOSIANE CORDEIRO DE SOUSA SANTOS - AS DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO ; JULIANA PRUDENTE SOUZA NASCIMENTO - AS RELAÇÕES CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE NOS TEXTOS COMPLEMENTARES DE ECOLOGIA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS ; JÚLIO CÉSAR RUFINO DE FREITAS - ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM POR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOBRE SEXUALIDADE ; KAMILLA VENTURA DA SILVA LOPES - OS BENEFÍCIOS DA ASTRONOMIA PARA A SOCIEDADE COMO FONTE DE MOTIVAÇÃO PARA O SEU ENSINO ; KARLA IZABELLA SANTOS - ALTERNATIVAS EDUCATIVAS: ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ; KHALIL OLIVEIRA PORTUGAL - AVALIANDO AS VISÕES ACERCA DA NATUREZA DA CIÊNCIA DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO: UM TESTE DE ESTUDO ; KLEYFTON SOARES DA SILVA - A LUDICIDADE COMO POSSIBILIDADE DE MEDIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES COGNITIVAS SUPERIORES ; LAIZ SOUSA LIMA - A LUDICIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO A PARTIR DA VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ; LEANDRO ELEUTERIO DA SILVA - O CINEMA NA ESCOLA: O USO DE FILMES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA ; LICYA SUYANE RODRIGUES ALVES - O PIBIC JR. NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO: UMA EXPERIÊNCIA NO IFS - CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO/SE ; LIDIANY BEZERRA SILVA DE AZEVEDO - ESTUDOS RELACIONADOS À ÁREA DE ELETRICIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL ; LILIANE OLIVEIRA DE BRITO - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: CONTRIBUÍÇOES DOS VÍDEOS DA SÉRIE “DE ONDE VEM?” ; LUCAS NESLON DA SILVA - ENSINO DE QUÍMICA: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ARAPIRACA-AL ; LUCIENE DOS SANTOS - UMA BOA OPÇÃO PARA LEDOR: O PROFESSOR DE MATEMÁTICA ; MARIA EMÍLIA DA SILVA - RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O SUBPROJETO PIBID NA ÁREA DE MATEMÁTICA ; MARIA IZABEL GASPAR MARTINS - CRENÇAS E CONCEPÇÕES DOS DISCENTES SOBRE OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS NA DISCIPLINA DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ; MARIA JOSE GUIMARAES VIEIRA - ESPAÇOS NÃO-FORMAIS: PROMOÇÃO DE LETRAMENTO CULTURAL E CIENTÍFICO NA SOCIEDADE ; MARIA LIDIANNY DA SILVA MOURA - O GEOPLANO COMO ESTRATÉGIA DE AÇÃO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA: ALGUMAS REFLEXÕES E ANÁLISES ; MARÍLIA LAYSE ALVES DA COSTA - A FALTA DE INTERESSE DOS ALUNOS PELO ESTUDO DA QUÍMICA ; MARÍLIA LAYSE ALVES DA COSTA - A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NA QUÍMICA ; MAYANA MIRELLY HORTA SANTOS - ABORDAGEM CONTEXTUAL DAS ELETRICIDADES DE GALVANI E FARADAY ; MÁRCIA DA SILVA LIMA LUNA - TIPOS DE PROBLEMA: SEU USO EM SALA DE AULA ; MÁRCIO PONCIANO DOS SANTOS - ALVÉOLOS MATEMÁTICOS: ABELHAS EXÍMIAS MATEMÁTICAS ; MELINA BARBOSA DE ALENCAR - AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NA DISCIPLINA DE TRIGONOMETRIA PELOS ALUNOS DO 1ª SEMESTRE DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFCE – CAMPUS CEDRO ; MÉRCIA CRISTINA DOS SANTOS FARIAS - O PAPEL DA “AVALIAÇÃO” E O FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO DE MATEMÁTICA ; NAIARA PINTO DOS REIS - A TENDÊNCIA METODOLÓGICA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA AO LONGO DE MINHA FORMAÇÃO DOCENTE ; NIELCE MENEGUELO LOBO DA COSTA - JOGOS PARA ENSINO DE TRIGONOMETRIA: APRENDIZAGEM OU LUDICIDADE? ; NIRLY ARAUJO DOS REIS - ABORDAGEM CONTEXTUAL NO PIBID: CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA ; RAQUEL PAES BASTOS FRANCO - PROJETOS: FORMAS LÚDICAS DE DEMONSTRAÇÕES DO TEOREMA DE PITÁGORAS E TANGRAM E SUAS HABILIDADES ; RENATA DAPHNE SANTOS IZAIAS - A EXPERIMENTAÇÃO NA EJA: OS DIFERENTES ENFOQUES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA ; RENATO ARAÚJO TORRES DE MELO MOUL - O COLETIVO DO PENSAMENTO E A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA ; RENATO ARAÚJO TORRES DE MELO MOUL - PASSOS, PERCALÇOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE ZOOLOGIA ; RODRIGO BALDOW DE SOUZA - A MATUTA E O CASO GALILEU: O ENSINO DE FÍSICA EM QUADRINHOS ; RUBIANA PASSOS CUSTÓDIO - A PRODUÇÃO DE JORNAL CIENTÍFICO ESCOLAR: FERRAMENTA MOBILIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ; SABRINO TANIEL REIS DOS SANTOS - OBJETOS VIRTUAIS PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS FUNDAMENTAIS ; SIDCLEY DALMO TEIXEIRA CALDAS - CONCEPÇÕES SOBRE LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA COM A PRESENÇA DE CANÇÕES ; SILVÂNIA DA SILVA COSTA - CONHECENDO SOBRE A EVOLUÇÃO DA CONTAGEM E IDENTIFICANDO A ABORDAGEM DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ; TATIANE HILÁRIO DE LIRA - ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA COM ELETRICIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ; TEREZA CRISTINA DOS SANTOS PAIXÃO - A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DOS SABERES MATEMÁTICOS ; THAMIRES DA SILVA SOUSA - ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA ; UILDE DE SANTANA MENEZES - ENSINO DE QUÍMICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ; UILDE DE SANTANA MENEZES - OS JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS PARA UTILIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ; VALÉRIA RESENDE DE MELO - CÁLCULO I NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE ; VANILDO DOS SANTOS SILVA - BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE SOBRE A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS SÉRIES FINAIS ; VANILDO DOS SANTOS SILVA - A POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO DO USO DE TAREFAS DE NATUREZA EXPLORATÓRIA NAS AULAS DE MATEMÁTICA COM AS TURMAS DA EJA ; WILMA FERNANDES ROCHA - A CONSTRUÇÃO DE UM ENTENDIMENTO PARA SABERES ELEMENTARES ARITMÉTICOS A PARTIR DAS FONTES DE SERGIPE

Témata: Educação, Ensino de matemática, Ensino de ciências

Popis souboru: application/pdf

Relation: Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade; COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 10., 2016, São Cristóvão. Anais eletrônicos. São Cristóvão: EDUCON, 2016. Disponível em: . Acesso em: 14 set. 2018.; http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8918; Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.

Dostupnost: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8918

Curvas de rotação galácticas em teorias métricas da gravitação

Autoři: Gauy, Henrique Matheus Ramos-Caro, Javier Fernando http://lattes.cnpq.br/2067343302764973 a další

Přispěvatelé: Gauy, Henrique Matheus Ramos-Caro, Javier Fernando http://lattes.cnpq.br/2067343302764973 a další

Témata: Gravitação, Relatividade geral, Teorias métricas, Galáxias, Gravitation, General relativity, Metric theories, Galaxies, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::ASTRONOMIA::ASTROFISICA EXTRAGALACTICA::GALAXIAS, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL::FISICA ESTATISTICA E TERMODINAMICA, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL::METODOS MATEMATICOS DA FISICA, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL::RELATIVIDADE E GRAVITACAO

Relation: GAUY, Henrique Matheus. Curvas de rotação galácticas em teorias métricas da gravitação. 2019. Dissertação (Mestrado em Física) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11503.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11503

Dostupnost: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11503

Estudo do Comportamento da Linha de Costa na Praia do Icaraí (Caucaia, Ceará), a partir dos Métodos Digital Shoreline Analysis System e do Polígono de Mudança

Autoři: Moreira, Tayane Fiorelli Albuquerque, Miguel da Guia Espinoza, Jean Marcel de Almeida a další

Přispěvatelé: Moreira, Tayane Fiorelli Albuquerque, Miguel da Guia Espinoza, Jean Marcel de Almeida a další

Zdroj: Brazilian Journal of Physical Geography; v. 13, n. 07 (2020): Revista Brasileira de Geografia Física (Especial); 3395-3411 ; Revista Brasileira de Geografia Física; v. 13, n. 07 (2020): Revista Brasileira de Geografia Física (Especial); 3395-3411 ; 1984-2295

Témata: Ciências exatas e da Terra, Geografia Física, Estudos Ambientais

Geografické téma: Erosão, DSAS, Polígono de Mudança, Sensoriamento Remoto

Time: Erosão, DSAS, Polígono de Mudança, Sensoriamento Remoto

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/view/245501/37828; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33749; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33750; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33751; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33752; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33753; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33754; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33755; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33756; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33757; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33760; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33761; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/33762; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/downloadSuppFile/245501/36000; Albuquerque, M.G., Espinoza, J.M, Teixeira, P., Oliveira, A., Corrêa, I., Calliari, L., 2013. Erosion or coastal variability: an evaluation of the DSAS and the change polygon methods for the determination of erosive processes on sandy beaches. Journal of Coastal Research, 65, SI, 1710-1714. https://doi.org/10.2112/SI65-2891.; Anfuso, G., Bowman, D., Danese, C., Pranzini, E., 2016. Transect based analysis versus area based analysis to quantify shoreline displacement: spatial resolutions issues. Environment Monitoring Assessment, 188, 10, 568. https://doi.org/10.1007/s10661-016-5571-1.; Ardeshiri, A., Swait, J., Heagney, E.C., Kovac, M., 2019. Willingness-to-pay for coastline protection in New South Wales: Beach preservation management and decision making. Ocean & Coastal Management, 178, 104805. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2019.05.007.; Asmus, M.L., Kitzmann, D., Laydner, C., Tagliani, C.R.A., 2006. Gestão costeira no Brasil: Instrumentos, fragilidades e potencialidades. Revista de Gestão Costeira Integrada, 5, 4, 52-57.; Barbier, E.B., Hacker, S.D., Kennedy, C., Koch, E.W., Stier, A.C., Silliman, B.R., 2011. The value of estuarine and coastal ecosystem services. Ecological Monographs, 81, 2, 169-193. https://doi.org/10.1890/10-1510.1.; Boak, E.H., Turner, I.L., 2005. Shoreline Definition and Detection: A Review. Journal of Coastal Research, 21, 4, 688-703. http://dx.doi.org/10.2112/03-0071.1.; BRASIL. Lei n. 7.661, de 16 de mai. de 1988. Institui o Plano Nacional de Gerenciamento Costeiro e dá outras previdências, Brasília, DF, mar 2017.; BRASIL. MMA - Ministério do Meio Ambiente, 2018. Programa Nacional de Conservação da Linha de Costa. Portaria Nº 76. Brasília.; Campos, J.N.B., Studart, T., 2003. Climatologia. In: Campos, A.A. (ed.). A zona costeira do Estado do Ceará: diagnóstico para a Gestão Integrada. Ed. Aquasis, Fortaleza, pp 51–53.; Carvalho, A.M., Maia, L.P., Dominguez, J.M.L., 2007. A deriva e o transporte litorâneo de sedimentos no trecho entre Cumbuco e Matões–costa noroeste do estado do Ceará. Arquivos de Ciências do Mar, 40, 1, 43-51.; Carvalho, V.C., Rizzo, H.G., 1994. A zona costeira: subsídios para uma avaliação ambiental. MMA - Ministério do Meio Ambiente e da Amazônia Legal, p. 211.; Chua, T.E., 1993. Essential elements of integrated coastal zone management. Ocean & Coastal Management, 21, 81-108.; Church, J. A., Clark, P.U., Cazenave, A., Gregory, J.M., Jevrejeva, S., Levermann, A., Merrifield, M.A., Milne, G.A., Nerem, R.S., Nunn, P.D., Payne, A.J., Pfeffer, W.T., Stammer, D., Unnikrishnan, A.S., 2013. Sea Level Change. In: Stocker, T.F., Qin, D., Plattner, G.K., et al. (Eds.). Climate Change 2013: The Physical Science Basis, Cambridge University Press, cap. 13, p. 1137–1216, Cambridge, United Kingdom and New York, NY, USA.; Crowell, M., Leatherman, S.P., Buckley, M.K., 1991. Historical shoreline change: error analysis and mapping accuracy. Journal of Coastal Research, 7, 3, 839-852.; Cruz, L.F., 2019. Aplicação de métodos de quantificação da mudança da linha de costa: estudo de caso do balneário Hermenegildo. Monografia de Conclusão de Curso. Curso Técnico em Geoprocessamento. Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Rio Grande, Rio Grande do Sul, 53 p.; Dias, J.A., 2005. Evolução da zona costeira portuguesa: forçamentos antrópicos e naturais. Tourism & Management Studies, 1, 7-27.; Dominguez, J.M.L., 2007. Avaliação regional do problema da erosão na região nordeste do Brasil. 2007. Disponível em: http://www.cpgg.ufba.br/lec/eros.htm.; Dominguez, J.M.L., Bittencourt, A.C.S.P., 1966. Regional assessment of long-term trends of coastal erosion in northeastern Brazil. Anais da Academia Brasileira de Ciências, 68, 3, 355-371.; Dritsas, S.E., 2020. The effect of sea level rise on coastal populations: The case of the Gironde (Estuaries of Gironde). 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UAV photogrammetry for topographic monitoring of coastal areas. ISPRS Journal of Photogrammetry and Remote Sensing, 104, 101-111. https://doi.org/10.1016/j.isprsjprs.2015.02.009.; Hoozemans, F.M.J., Marchand, M., Pennekamp, H.A., 1993. A Global Vulnerability Analysis: Vulnerability Assessment for Population, Coastal Wetlands and Rice Production on a Global Scale. 2º Ed. Delft Hydraulics, the Netherlands.; Jensen, J.R., 2009. Sensoriamento Remoto do Ambiente, Uma Perspectiva em Recursos Terrestres. Ed. 2. São José dos Campos, Parêntese.; Jimenez, J., Maia, L.P., Raventos, J.P., Morais, J.O., 1999. Aeolian dune migration along the Ceará coast, north-eastern Brazil. Sedimentology. 46, 689–701. https://doi.org/10.1046/j.1365-3091.1999.00240.x.; Jones, B., O’Neil, B.C., 2016. Spatially explicit global population scenarios consistent with the Shared Socioeconomic Pathways. Environmental Research Letters, 11, 8, 084003. https://doi.org/10.1088/1748-9326/11/8/084003.; Klein, A.H.F., Short, A.D., 2019. Brazilian Beach Systems: Introduction. In: Short, A.D., Klein, A.H.F. (Org.). Brazilian Beach Systems. Springer: Florida, p. 1-36.; Leal, K.B., Oliveira, U.R., Espinoza, J.M.A, 2018. Variação do limite praia duna nos Balneários Mostardense, Mar Grosso, Cassino e Barra do Chuí – RS no intervalo entre 2003-2015. Quaternary and Environmental Geosciences, 9, 1, 25-37. http://dx.doi.org/10.5380/abequa.v9i1.53226.; Leatherman, S., 2003. Shoreline change mapping and management along the U.S. East Coast. Journal of Coastal Research, 38, 5-13.; Li, J., Ye, M., Pu, R., Liu, Y., Guo, Q., Feng, B., Huang, R., He, G., 2018. Spatiotemporal change patterns of coastlines in Zhejiang Province, China, over the last twenty-five years. Sustainability, 10, 2, 477. https://doi.org/10.3390/su10020477.; Lima, J.C, Lima, R.J, Barros, E.L., PAULA, D.P., 2019. Análise Multitemporal da Variabilidade da Linha de Costa do litoral do Município de Caucaia, Ceará, Brasil. Revista da Casa da Geografia de Sobral, 21, 2, 864-884. https://doi.org/10.35701/rcgs.v21n2.542.; Luijendijk, A., Hagenaars, G., Ranasinghe, R., Baart, F., Donchyts, G., Aarninkhof, S., 2018. The state of word’s beaches. Nature, 8, 6641. https://doi.org/10.1038/s41598-018-24630-6.; Maia, L.P., Raventos, J.S., Oliveira, P.M.P., Meireles, A.J.A., 1996. Alterações climáticas na região de Fortaleza causadas por fatores naturais e antrópicos. Revista de Geologia, 9, 111-121.; Marino, M.T.R.D., Freire, G.S.S., 2013. Análise da evolução da linha de costa entre as Praias do Futuro e Porto das Dunas, Região Metropolitana de Fortaleza (RMF), estado do Ceará, Brasil. Revista de Gestão Costeira Integrada, 113-129. https://doi.org/10.5894/rgci373.; Mazzer, A., Dillenburg, S., 2009. Variações temporais da linha de costa em praias arenosas dominadas por ondas do sudeste da Ilha de Santa Catarina (Florianópolis, SC, Brasil). Pesquisa em Geociências, 36, 1, 117-135. https://doi.org/10.22456/1807-9806.17880.; Morais, J.O, Pinheiro, L.S., 2011. The effect of semi-aridity and damming on sedimentary dynamics in estuaries - northeastern region of Brazil. Journal of Coastal Research, 64, SI, 1540-1544.; Morais, J.O., Pinheiro, L.S, Pessoa, P.R, Freire, G.S, Carvalho, A.M, Guerra, R.G.P, BARROS, E.L., Moura, F.J., 2018. Ceará. In: Muehe, D. (Ed.). Panorama da Erosão Costeira no Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Brasília.; Muehe, D., 2005. Aspectos gerais da erosão costeira no Brasil. Revista de Geografia da Universidade Federal do Ceará. Ceará, 4, 7, 97-110.; Neumann, B., Vafeidis, A.T., Zimmermann, J., Nicholls, R.J., 2015. Future coastal population growth and exposure to sea-level-rise and coastal flooding – A global assessment. Plos One, 10, 6, e0131375. https://doi.org/101371/journal.pone.0131375.; Oliveira, M.R.L., Nicolodi, J.L., 2012. Gestão Costeira no Brasil e os dez anos do Projeto Orla. Uma análise sob a ótica do poder público. Journal of Integrated Coastal Zone Management, 12, 1, 91-100.; Papakonstantinou, A., Topouzelis, K., Pavlogeorgatos, G., 2016. Coastline zones identification and 3D coastal mapping using UAV spatial data. ISPRS International Journal of Geo-Information, 5, 6, 75. https://doi.org/10.3390/ijgi5060075.; Paula, D.P., Farrapeira Neto, C.A., 2017. Resposta de uma praia arenosa a um evento de ressaca do mar: o caso da Praia do Icaraí (Caucaia, Ceará, Brasil). Ateliê Geográfico, 11, 184-204. https://doi.org/10.5216/ag.v11i2.39302.; Paula, D.P., Bendô, A.R.R., Lima, I.F.P., Alves, J.W.O., 2016. Mudanças de curto prazo no balanço sedimentar da praia do Icaraí (Caucaia, Ceará) durante uma ressaca do mar. Scientia Plena, 12, 4, 1-13. http://dx.doi.org/10.14808/sci.plena.2016.045301.; Paula, D.P., Dias, J.M.A., Ferreira, O., Morais, J.O., 2013. High-rise development of the sea-front at Fortaleza (Brazil): Perspectives on its valuation and consequences. Ocean & Coastal Management, 77, 14-23. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2012.03.004.; PBMC. 2016. Impacto, vulnerabilidade e adaptação das cidades costeiras brasileiras às mudanças climáticas. Relatório Especial do Painel Brasileiro de Mudanças Climáticas. Rio de Janeiro.; Pinheiro, L.S., Morais, J.O., Maia, L.P., 2016. The beaches of Ceará. In: Brazilian Beach Systems. Springer, p. 175-199.; Ranasinghe, R., 2016. Assessing climate change impacts on open Sandy coasts: A review. Earth-Science Reviews, 160, 320-332. https://doi.org/10.1016/j.earscirev.2016.07.011; Rangel-Buitrago, N., Williams, A., Anfuso, G., Arias, M., Gracia, C.A., 2017. Magnitudes, sources, and management of beach litter along the Atlantico department coastline, Carribean coast of Colombia. Ocean & Coastal Management, 138, 142-157. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2017.01.021.; Rodríguez, J.J., Windevoxhel, N.J., 1998. Análisis regional de la situación de la zona marina costera centroamericana. Banco Interamericano de Desenvolvimento – BID. Washington D.C., no ENV – 121.; Smith, M.J., Cromley, R.G., 2012. Measuring Historical Coastal Change using GIS and the Change Polygon Approach. Transactions in GIS, 16, 1, 3–15. https://doi.org/10.1111/j.1467-9671.2011.01292.x.; Souza, C.R.G.A., 2009. Erosão Costeira e os Desafios da Gestão Costeira no Brasil. Journal of Integrated Coastal Zone Management, 9, 1, 17-37.; Tătui, F., Pîrvan, M., Popa, M., Aydogan, B., Ayat, B., et al., 2019. The Black Sea coastline erosion: Index-based sensitivity assessment and management-related issues. Ocean & Coastal Management, 182, 104949. https://doi.org/10.1016/j.ocecoaman.2019.104949.; Thieler, E.R., Himmelstoss, E.A., Zichichi, J.L., Ergul, A., 2009. Digital shoreline analysis system (DSAS) version 4.0: An ArcGis extension for calculating shoreline changes. U.S. Geological Survey Open-file Report, 1008-1278.; Thieler, E.R., Danforth, W.W., 1994. Historical shoreline mapping (I): improving techniques and reducing positioning errors. Journal of Coastal Research, 10, 3, 549–563.; Vousdoukas, M.I., Ranasingue, R., Mentaschi, L., Plomaritis, T.A., Athanasiou, P., Luijendijk, A., Feyen, L., 2020. Sandy coastlines under threat of erosion. Nature Climate Change, 10, 260-263, 2020. https://doi.org/10.1038/s41558-020-0697-0.; Xu, N., 2018. Detecting coastline change with all available Landsat data over 1986-2015: A case study for the State of Texas, USA. Atmosphere, 9, 3, 107. https://doi.org/10.3390/atmos9030107.; https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/view/245501

Dostupnost: https://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/view/245501
https://doi.org/10.26848/rbgf.v13.07.p3395-3411

Elaboração de um programa de ajuste Mössbauer em ambiente windows

Autoři: Diefenthaeler, Rodrigo Cunha, Joao Batista Marimon da Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 set. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Diefenthaeler, Rodrigo Cunha, Joao Batista Marimon da Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 set. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Instrumentacao e tecnicas de uso geral em fisica, Efeito mossbauer, Programas de computadores, Métodos computacionais, Física Experimental I, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1998.; http://hdl.handle.net/10183/89855; 000230716

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/89855

Efeitos de parâmetros experimentais e computacionais sobre a qualidade de refinamentos estruturais a partir de difração de raios X

Autoři: Kinast, Eder Julio Santos, Carlos Alberto dos Amaral, Livio a další

Přispěvatelé: Kinast, Eder Julio Santos, Carlos Alberto dos Amaral, Livio a další

Témata: Instrumentacao e tecnicas de uso geral em fisica, Difração de raios X, Análise numérica, Métodos computacionais, Metodo rietveld, Física Experimental II, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1998.; http://hdl.handle.net/10183/89857; 000230722

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/89857

IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade' - Eixo 11 - Educação, sociedade e práticas educativas ; Adenaide Amorim Lima - Prática docente, ato responsável para uma educação libertadora: aportes de Paulo Freire e Mikhail Bakhtin ; Adriana de Andrade Santos - Conhecendo a hidroponia a partir da iniciativa de pequenos agricultores da associação “brotar sempre” e sua relação com a educação ; Adriana Martins Moreira - Dos conhecimentos prévios à aprendizagem significativa: os desafios do processo de alfabetização de crianças do ensino fundamental I ; Alana Priscila Lima de Oliveira - Estudo do método científico com alunos do ensino médio em São Miguel dos Campos - AL ; Aldirene Pinheiro Santos - A relação da conscientização de Paulo Freire com o processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita ; Alessandra Santana Pereira - Perspectivas da prática de educação ambiental: o olhar dos docentes da escola municipal presidente Tancredo Neves ; Aline Borges Reis dos Santos - Educação física e ensino médio: uma análise sobre motivação atrelada à exposição de uma feira de profissões ; Aline Cajé Bernardo - Que inglês ensinamos? Reflexões sobre o ensino de língua inglesa na escola regular ; Amanda Maria Rabelo Souza - Formação de professores de matemática da faculdade Age Paripiranga/BA: o que pensam os alunos a cerca da estrutura curricular ; Ana Rita da Silva - Contribuições da teoria do ensino desenvolvimental para o ensino de arte ; Andre Luis Castro de Freitas - Paulo Freire, por uma proposta dialético-dialógica ; Arleide Barreto Silva - Práticas antigas, novos debates: o uso de metodologias ativas no processo de ensinagem ; Artur Alexandre de Mendonça Leite - Os saberes produzidos pelas comunidades negras no Brasil: olhares cruzados elaborados pelo jornal quilombo ; Bruna Gomes Correia - Trabalhando educação ambiental através de projeto: uma experiência para conscientização discente ; Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro - A importância da extensão universitária na difusão do conhecimento: análise do desenvolvimento de ações na Universidade Federal de Alagoas ; Cassia Virginia Moreira de Alcantara - O discurso pedagógico moderno em Erasmo de Rotterdam e Comenius e o nascimento da função pedagogizante da educação ; Claudia de Medeiros Lima - A atuação dos pedagogos não docentes diante do processo de reestruturação do IFS ; Crislaine de Oliveira - O que sabem os alunos de escolas estaduais em Sergipe a respeito dos conceitos de preservação e biodiversidade? ; Daniela Moura Queiroz - Educação, espiritualidade e gestão de pessoas ; Danielly de Sousa Ramos - A reciclagem e a coleta seletiva no ambiente escolar ; Débora Evangelista Reis Oliveira - Produção de sentido e singularidades da educação ambiental na formação continuada de educadores em Sergipe ; Dilson Gonzaga Sampaio - O bispado de dom José Thomás Gomes da Silva: e as instituições educativas confessionais em Sergipe ; Dilson Gonzaga Sampaio - A congregação das irmãs Franciscanas Hospitaleiras Portuguesa: a instrução feminina em Sergipe ; Doris Cristina Vicente da Silva Matos - Práticas docentes em diálogo: estágio supervisionado x PIBID ; Edicarlos de Arruda Cardoso - Química e estudo do solo: um relato de experiência com uma turma de EJA no agreste Pernambucano ; Elaine Maria Santos - O ensino de inglês no século XIX: influências das relações mercantis com a Inglaterra ; Elian Sandra Alves de Araújo - Os desafios da profissão docente: análise do filme “o preço do desafio” ; Eliane Terezinha Farias Domingues - Educação ambiental e práticas docentes no ensino fundamental do CODAP: interfaces existentes ; Eliane Vasconcelos Oliveira - Pesquisa participante: princípio educativo necessário à prática docente ; Eliene de Araujo - Programa de educação ambiental lagoa viva nas escolas municipais da educação básica em rio largo: construindo ambientes sustentáveis ; Elisama Ferreira de Souza - Desenvolvimento das competências linguísticas: uso do cordel nas aulas de espanhol ; Eliziete Nascimento de Menezes - A compreensão das professoras do Programa Alfabetização Na Idade Certa (PAIC) da rede pública municipal de fortaleza sobre o alfabetizar letrando ; Eliziete Nascimento de Menezes - O uso dos jogos didáticos do CEEL adotados pelo programa alfabetização na idade certa em turmas de 1º. e 2º. anos do ensino fundamental público municipal de Fortaleza ; Elvia Jéssica da Silva Oliveira - Jogos didáticos como instrumento de ensino-aprendizagem ; Elyda Cristina Oliveira da Silva - Exames e examinadores alagoanos nos anos de 1920 na perspectiva de Craveiro Costa ; Fabiana de Oliveira Andrade - Robótica educacional e o incentivo para iniciação científica na educação básica - IC ; Fabiana Oliveira Andrade - Jogos educativos contribuindo para o ensino de ciências no contexto da educação ambiental ; Flávio Soares Santos - A relevância do PIBID às práticas pedagógicas realizadas pelo graduando em formação docente e o livro didático como material em foco ; Gilmara de Souza Neto - Formando sujeitos a partir da avaliação: reflexões preliminares ; Giovana Cristina Zen - O lugar da ética na formação de professores ; Gisela Reis de Gois - Reflexões acerca da avaliação da língua inglesa no exame nacional do ensino médio (ENEM) ; Givaneide Santos de Jesus - A formação docente e as práticas pedagógicas no ensino de língua adicional (espanhol) ; Gleice Prado Lima - Educação ambiental crítica: da concepção à prática ; Haiane Pessoa da Silva - Estágio docente: relatos da experiência no ensino de geografia ; Helena Maria Fagundes dos Santos BRAZ - Práticas educativas para a terceira idade através de memórias e tradições culturais: Caso Nupati/UFS ; Inalda Maria Duarte de Freitas - Ensino e pesquisa formando através dos valores no PIBIB: ingresso do estudante no universo do francês ; Ingrid Alana Santos Damacena - Desafios na formação do pedagogo: a relação ao saber e dos estudantes de pedagogia da UFS/SE ; Isabela Gonçalves de Menezes - Educação, indústria cultural e emancipação ; Isabela Ribeiro Villares Nascimento - A escola em instituição socioeducativa: rotina escolar, práticas docentes e desafios ao trabalho pedagógico ; Itamara Xavier Meneses - O papel do ensino do espanhol na escola pública: uma experiência PIBID ; Jackeline Maria da Silva - Utilização de métodos alternativos para promoção da aprendizagem significativa de assuntos relacionados ao corpo humano no ensino fundamental ; Jane dos Santos - A aula de inglês para iniciantes” e a formação de professores: reflexões acerca de uma proposta ; Janine Oliveira Cardeal - Estado e as organizações não governamentais: implicações da parceria nas práticas educativas no contexto alagoano ; Javan Sami Araújo dos Santos - mobilização dos conselheiros municipais de educação de Rio Largo/AL: o projectu da participação na promoção da gestão democrática ; João Paulo de Andrade Nascimento - Pontes pedagógicas entre o ensino médio e o ensino superior: experiências sobre uma feira de profissões numa escola baiana ; Joaquim Francisco Soares Guimarães - O ser e o fazer-se docente: relatos e memórias experienciadas pela professora Maura Fontes Hora ; John Lennon Andrade de Oliveira - A importância da geografia em estudos de localização ; Jorge Luiz Barreto Ribeiro - Uma contribuição crítica da pedagogia organizacional na inovação tecnológica ; Jose Adeilson Pereira Melquiades - Dificuldades de aprendizagens dos conteúdos matemáticos em uma comunidade carente ; José Erisvaldo Lessa Vieira - Escola, sociedade e formação de professores: o ensino de matemática na contemporaneidade ; José Lucas Rodrigues Fontes - A experimentação química em prol do ensino e profissionalização cidadã: uma experiência realizada a partir de uma feira de profissões em uma escola de ensino médio ; José Paulo De Andrade - Aspectos econômicos e culturais de Itabaiana Grande – SE: de vila a grande centro comercial ; José Rossicleiton de Freitas - Memória: um substrato do estudo da história urbana brasileira contemporânea ; Joselene Granja Costa - Relatos de experiências das apresentações artísticas feitas pelos alunos do curso técnico do colégio estadual Edvaldo Fernandes ; Josinelia dos Santos Moreira - As práticas curriculares docentes na educação de jovens e adultos e a educação multicultural ; Julia de Fátima Santos Da Silva - A relação dos alunos com a escola: uma análise da perspectiva no educando ; Julyanna de Oliveira Bezerra - Educação e ações afirmativas: prática educativa na ressignificação e construção de identidades etnicorraciais ; Jussara Gomes Araújo Cunha - A matemática para o exercício da cidadania ; Lais Hortencoa dos Santos - Modos de educar: práticas escolares e cultura escolar no território do leste sergipano ; Leane Oliveira de Carvalho - O processo de elaboração e reelaboração de novas atividades para o ensino de matemática em um grupo colaborativo ; Leonardo Leite de Andrade - A educação e o ideal ascético; questões incômodas ao lugar comum ; Lisandra Ogg Gomes - Práticas educacionais de uma escola de excelência de ensino médio pública ; Luciana Venâncio - O que ex-alunos explicitam sobre as suas relações com os saberes a partir da educação física? ; Luciane Albernaz de Araujo Freitas - A humanização em Paulo Freire ; Luiz Carlos Pereira Santos - Lixo eletrônico: articulação com a formação profissional ; Manoel Victor Peres Araujo - Ensino de geografia e segregação sócio-espacial na cidade: uma proposta para a contribuição da geografia escolar para a formação da cidadania em alunos de bairros periféricos ; Márcia Penna Firme de Sá Cavalcanti - Banca e aula particular: práticas pedagógicas extracurriculares distintas ; Marcos Mendonça Lemos - Projeto educacional arrecadação de baterias de celular: proposta de sensibilização ambiental no ensino básico ; Maria Célia Santana Aguiar Ribeiro - Educação ambiental numa perspectiva transversal: projeto de ambientação de espaços interativos usando materiais reutilizáveis ; Maria Cristina de Souza Santos - Reflexões sobre conhecimento e a formação do professor ; Maria Gisélia da Silva Gomes - Projeto cultura negra na escola ; Maria Lenilda Caetano França - O papel da escola: uma análise do artigo “o insuportável brilho da escola” e a visão de diferentes profissionais da sociedade ; Marilene Santos Máximo - Os gêneros textuais – Uma ferramenta relevante para as práticas linguísticas no processo de ensino aprendizagem ; Maristela Felix dos Santos - Projeto de letramento no ensino fundamental: articulando teorias e práticas ; Maryluze Souza Santos Siqueira - Escola normal e escola normal rural no Brasil e em Sergipe: primeiras aproximações ; Matheus Oliveira Nascimento - O papel do engenheiro civil na conscientização dos impactos socioambientais decorrente da escolha e descarte dos materiais de construção civil ; Mércia Ramos Xavier - O programa ciência itinerante: prática educativa propulsora da pesquisa científica no IFBaiano ; Micheline de Castro Laranjeira - Análise microbiológica de água em bebedouros numa escola estadual de São Miguel dos Campos-AL ; Milena Aragão - O castigo prescrito: “receituários” para professores ; Miriam Ferreira de Matos - Memória e práticas educativas no romance “Doidinho” (1933) de José Lins do Rego ; Moisés Camilo Reis de Andrade - A utilização dos recursos hídricos na região semiárida e o papel do engenheiro agrônomo diante da sociedade, esboçado para alunos da rede pública de ensino médio ; Paula Cristina de Lima Cesar - Diálogos em sala de aula: a contribuição de Gadamer na prática docente ; Priscylla Lins Leal - As práticas educativas e de gestão das ecovilas ; Rafael Lima de Matos - Métodos de ensino-aprendizagem na atuação do professor-estágiário de psicologia ; Renilfran Cardoso de Souza - 'Eis as minhas jóias, eis as minhas únicas obras': Ofenísia Soares Freire na academia sergipana de letras 1980-2007 ; Roberta Costa Gama - Indisciplina na sala de aula: Um olhar critico sobre o tema ; Rodrigo Belfort Gomes - A implantação do método direto para o ensino de inglês no Brasil (1931) ; Ruan Carlos Teles de Araujo - Os princípios dos materiais didáticos e a proposta de união entre língua, literatura e produção textual no ensino de e/la ; Sara Bezerra Costa Andrade - Relato de experiência: práticas educativas em hospital geral ; Silvania Santos Vilar - O espaço do espanhol no Brasil ; Sineide Cerqueira Estrela - O trabalho pedagógico e a sistematização da alfabetização com o letramento no final do ciclo: uma relação entre o proposto e o vivido no cotidiano das escolas ; Sueli de Lima Moreira - Contribuições para as práticas pedagógicas do ensino fundamental de estudantes de meios populares ; Taís Alexandre Antunes Paes - Ética na atividade turística: análise dos preceitos éticos dos estudantes de graduação ; Tâmara Regina Reis Sales - A disciplina teorias educacionais enquanto auxiliadora no processo de formação do doutor em educação da Universidade Tiradentes ; Tamires Aparecida Batista de Oliveira - Educação ambiental e prática educacional ; Tamyris da Silva Farias - A prática de produção de sabão ecológico na escola: um caminho para educação ambiental ; Tatiane de Carvalho Dias - Desafios para lidar com a indisciplina nas aulas de educação física: primeiras aproximações ; Tereza Cristina dos Santos Paixão - A música como estratégia didática para facilitação da aprendizagem matemática na educação infantil ; Thais Souza dos Santos - Representações sociais e educação para o desenvolvimento local sustentável ; Thamirys Desirée Innocenti - Formação contínua/permanente com vistas à formação em serviço: HTPC um espaço e tempo para essa formação? ; Vanda Mª Campos Salmeron Dantas - O lúdico e afetividade: práticas pedagógicas em prol da qualidade de vida do idoso ; Vanessa Batista Mascarenhas - Educação escolar: algumas reflexões sobre sua utilização como instrumento de dominação versus caminho para emancipação ; Vanessa Graciela Souza Campos - A didática da resolução de problemas nas séries iniciais: um problema para o aluno ou para o professor? ; Vanessa Graciela Souza Campos - O trabalho com projetos em sala de aula: algumas ponderações ; Veronica Domingues Almeida - O estágio supervisionado como campo de pesquisa na formação docente: relações dialógicas entre escola e universidade ; Viviane Almeida Rezende - Interdisciplinaridade e educação ambiental: desafios epistêmicos e metodológicos ; Viviane Almeida Rezende - Educação de jovens e adultos: um diálogo para além do paradigma da educação compensatória

Témata: Educação, Sociedade, Práticas educativas

Popis souboru: application/pdf

Relation: Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade; COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 9., 2015, São Cristóvão. Anais eletrônicos. São Cristóvão: EDUCON, 2015. Disponível em: . Acesso em: 1 out. 2018.; http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9123; Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.

Dostupnost: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9123

Sequência didática com viscosímetro de stokes e software tracker: uma proposta para o ensino de fluidos no ensino médio sob a perspectiva da aprendizagem significativa

Autoři: Anjos, Adlas Oliveira dos http://lattes.cnpq.br/7348776945964757 Santos, Tiago Gonçalves a další

Přispěvatelé: Anjos, Adlas Oliveira dos http://lattes.cnpq.br/7348776945964757 Santos, Tiago Gonçalves a další

Témata: Física - Estudo e ensino, Física - Métodos de ensino, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA, Ensino de Física, Sequencia Didática, Software Traker, Ensino e Aprendizagem

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11258

Dostupnost: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11258

Introdução à Física da Matéria Escura

Autoři: Bezerra, Gilneide Fernanda Felix Queiroz, Farinaldo da Silva Siqueira, Clarissa Martins a další

Přispěvatelé: Bezerra, Gilneide Fernanda Felix Queiroz, Farinaldo da Silva Siqueira, Clarissa Martins a další

Témata: Astropartículas, Cosmologia, Detecção Indireta, Matéria Escura, Astroparticles, Cosmology, Dark Matter, Indirect Detection, Física, Ciências Exatas e da Terra, Física das Partículas Elementares e Campos

Popis souboru: application/pdf

Relation: 20170123163; https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/40248

Dostupnost: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/40248

Monitoria na Disciplina de Física Geral 1 - Instrução por Pares e o uso dos Plickers

Autoři: Silva, Derek Carvalho Menezes da Prado, Sandra Denise Salão de Ensino (14. : 2018 out 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Silva, Derek Carvalho Menezes da Prado, Sandra Denise Salão de Ensino (14. : 2018 out 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: 16-10M-S6 Experiências de ensino na Graduação, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/192622; 60548

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/192622

Derrame Catalán, lava aa na Formação Serra Geral, Quaraí-RS: caracterização física, estrutural, petrográfica, geoquímica e geofísica.

Autoři: Arena, Karine da Rosa Hartmann, Leo Afraneo Salão de Iniciação Científica (22. : 2010 out. 18-22 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Arena, Karine da Rosa Hartmann, Leo Afraneo Salão de Iniciação Científica (22. : 2010 out. 18-22 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Geoquímica - a, Geoquímica, Ciências exatas e da terra, Geociências

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (22. : 2010 out. 18-22 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2010.; http://hdl.handle.net/10183/46102; 5979

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/46102

Uma análise dos resultados obtidos na disciplina Física Geral I-A na modalidade semipresencial

Autoři: Silva, Jorge Luís Alves da Teixeira, Rejane Maria Ribeiro Salão de Ensino (9. : 2013 out 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Silva, Jorge Luís Alves da Teixeira, Rejane Maria Ribeiro Salão de Ensino (9. : 2013 out 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/91010; 33216

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/91010

Análise da contextualização do tema das hidrelétricas em livros didáticos de Ciências da Natureza e suas Tecnologias aprovados no PNLD de 2021

Autoři: Marques, Pedro Thiago Ferreira http://lattes.cnpq.br/1681187979525003 Oliveira, Elrismar Auxiliadora Gomes a další

Přispěvatelé: Marques, Pedro Thiago Ferreira http://lattes.cnpq.br/1681187979525003 Oliveira, Elrismar Auxiliadora Gomes a další

Témata: Física - Estudo e ensino, Ciências (Elementar) - Estudo e ensino, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA, Ensino de Física, Alfabetização Científica, Interdisciplinaridade, Amazônia

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11102

Dostupnost: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11102

Métodos Computacionais no Ensino de Física: Disciplina Ead Para Professores da Educação Básica

Autoři: Teixeira, Rejane Maria Ribeiro Betz, Michel Emile Marcel Salão de Ensino (6. : 2010 mai 26-28 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Teixeira, Rejane Maria Ribeiro Betz, Michel Emile Marcel Salão de Ensino (6. : 2010 mai 26-28 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Ciências exatas e da terrra 4, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/80883; 2010296

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/80883

Representações mentais sobre o conteúdo de campo em física : implicações para o ensino e para a pesquisa em ensino

Autoři: Bucussi, Alessandro Aquino Krey, Isabel Greca, Ileana María a další

Přispěvatelé: Bucussi, Alessandro Aquino Krey, Isabel Greca, Ileana María a další

Témata: Física geral, Ensino de física, Ensino superior, Ensino de ciências, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (7. : 1995 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1995.; http://hdl.handle.net/10183/102426; 000085351

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/102426

Comportamento regular e caótico no modelo de Lorenz da circulação geral

Autoři: Bemfica, Fábio Sperotto Gallas, Jason Alfredo Carlson Salão de iniciação Científica (14. : 2002 dez. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Bemfica, Fábio Sperotto Gallas, Jason Alfredo Carlson Salão de iniciação Científica (14. : 2002 dez. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Física, Física II, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (14. : 2002 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2002.; http://hdl.handle.net/10183/56194; 000347491

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/56194

Construção de material didático para o ensino de Física para alunos com deficiência visual

Autoři: Kauvauti, Bruno Terra Cruz, Tersio Guilherme de Souza http://lattes.cnpq.br/0705292304279277 a další

Přispěvatelé: Kauvauti, Bruno Terra Cruz, Tersio Guilherme de Souza http://lattes.cnpq.br/0705292304279277 a další

Témata: Ensino de Física, Educação inclusiva, Deficiência visual, Inclusão, Maquete alto-relevo, Teaching Physics, Inclusive education, Visual impairment, Inclusion, High-relief mockup, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL

Relation: KAUVAUTI, Bruno Terra. Construção de material didático para o ensino de Física para alunos com deficiência visual. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) – Universidade Federal de São Carlos, Sorocaba, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11466.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11466

Dostupnost: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11466

Experimentação no ensino de Física: estratégias investigativas para promover a aprendizagem significativa dos conceitos de Física no primeiro ano do Ensino Médio ; Experimentation in physics education: investigative strategies to promote meaningful learning of physics concepts in the first year of high school.

Autoři: Melo, Daniel Pereira https://lattes.cnpq.br/4138439513236123 Yamaguchi, Klenicy Kazumy de Lima a další

Přispěvatelé: Melo, Daniel Pereira https://lattes.cnpq.br/4138439513236123 Yamaguchi, Klenicy Kazumy de Lima a další

Témata: Física (Ensino médio) - Estudo e ensino, Física - Experiências, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA: FISICA, Metodologias ativas, Educação básica, Inovação pedagógica

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Relation: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11025

Dostupnost: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/11025

Métodos de simulação computacional aplicado a ciencias dos materiais

Autoři: Silva, Camilla Zacché da Amaral, Livio Salão de Iniciação Científica (20. : 2008 out. 20-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Přispěvatelé: Silva, Camilla Zacché da Amaral, Livio Salão de Iniciação Científica (20. : 2008 out. 20-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Témata: Física teórica e interdisciplinar b, Ciências exatas e da terra

Popis souboru: application/pdf

Relation: Salão de Iniciação Científica (20. : 2008 out. 20-24 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2008.; http://hdl.handle.net/10183/52103; 200801620

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/52103

Desenvolvimento de um programa em ambiente Windows para ajuste geral de curvas

Autoři: Calovi, Daniel Schardosim Nunes, Marcos Otávio Ludwig Cunha, Joao Batista Marimon da a další

Přispěvatelé: Calovi, Daniel Schardosim Nunes, Marcos Otávio Ludwig Cunha, Joao Batista Marimon da a další

Témata: Física, Física IV, Ciências exatas e da terra

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Relation: Salão de Iniciação Científica (14. : 2002 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2002.; http://hdl.handle.net/10183/56244; 000347575

Dostupnost: http://hdl.handle.net/10183/56244

IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade' - Eixo 20 - Educação e ensino de matemática, ciências exatas e ciências da natureza ; Alan Marcos Silva de Rezende - Cálculo I: dificuldades de aprendizagem no entendimento de alunos da licenciatura em matemática (UFS) ; Aldeci dos Santos - Investigação da prática pedagógica dos professores de ciências de 5ª série em escolas do Município DE Barra dos Coqueiros-SE, quanto à abordagem do tema “manguezal” ; Alex Ribeiro de Souza - A utilização de jogos didáticos na visão dos professores de matemática na educação de jovens e adultos ; Alex Ribeiro de Souza - Programa mais educação: jogos e materiais manipulativos no ensino da matemática ; Alex Ribeiro de Souza - A matemática da gastronomia: a visão dos professores e alunos sobre a relação interdisciplinar ; Aline da Paixão Oliveira - Análise de um livro de cálculo I: alguns conteúdos matemáticos ; Alixandre Marques Cruz - Uma avaliação sobre a primeira experiência docente como bolsistas do PIBID DMA/UFS ; Amanda dos Santos Doria - Vivências do estágio supervisionado no ensino de ciências: refletindo sobre a formação inicial de professores ; Amanda Lima Cunha - O uso da experimentação no ensino de química – com ênfase nas questões ambientais ; Amanda Lima Cunha - O ensino de química aliado a práticas envolvendo o cotidiano do discente ; Ana Cacia Santos - Ensino de física moderna: perspectivas e desafios sob o olhar de alguns professores de física do ensino médio ; Andre Luiz Araujo Cunha - Contribuições da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov para o ensino-aprendizagem da estatística ; André Ricardo Lucas Vieira - Mapas conceituais como tecnologia potencializadora de aprendizagem significativa na educação básica ; Anielly Ildefonso Santos Lopes - Projeto arraiá da matemática: utilizando o lúdico como ferramenta construtiva para motivação dos alunos na aprendizagem da matemática ; Antonio Hamilton dos Santos - Temas geradores no ensino de química: concepções de educadores e educandos de escolas da rede estadual de ensino básico de Sergipe ; Aparecida Ferreira Silva - Argumentos utilizados no ensino da 'divisão de frações' ; Carloney Alves de Oliveira - Histórias em quadrinhos e o ensino de matemática: possibilidades pedagógicas na formação do pedagogo ; Carlos Bruno Alves de Oliveira - A importância das situações-problema no desenvolvimento de atividades investigativas no ensino de ciências ; Cláudia Iris Grigorio Lopes - Aplicação de simuladores como ferramenta de contextualização no ensino de química: experiência computacional para solução química ; Claudio Jorge Lopes dos Santos - Uso de paradidáticos e jogos lúdicos para o processo de ensino-aprendizagem de matemática aplicado na educação básica do estado de Alagoas ; Cristiane de Castro Laranjeira Rocha - A aula de campo e suas contribuições no ensino de ciências ; Daiane de Santana Santos - Avaliação e reflexões da intervenção dos bolsistas do PIBID em uma escola da rede pública de ensino de Aracaju ; Daniel Brandão Menezes - A sequência Fedathi e o uso de dobraduras: recurso pedagógico no ensino da geometria plana ; Daniela Barbosa Cavalcante - Tema transversal orientação sexual no livro didático de ciências no ensino fundamental no município de Junqueiro – AL ; Danielle Barbosa Bezerra - Fanzines nas aulas de ciências: uma experiência de ensino na educação de jovens e adultos ; Davi Antonio Rodrigues Fraga - Argumentações de professores sobre a representação gráfica das funções afins ; Débora Guimarães Cruz Santos - Argumentação no ensino fundamental: uma análise a partir dos livros didáticos do 5º ano ; Denize da Silva Souza - O conceito da argumentação articulado à praxeologia sobre a operação aditiva em um livro didático de matemática do 6° ano ; Edlene Cavalcanti Santos - Um estudo comparativo em processos cognitivo e didático na formação de professores com números inteiros relativos ; Elaine Cristine do Amarante Matos - O bioma caatinga em livros didáticos de ciências ; Eliana Almeida Reis Rocha - Influências do grupo bourbaki na modernização do ensino de matemática e a sua consequência em Vitória da Conquista – BA (1960-1970) ; Elizabete Alves da Silva Viana - O ensino da trigonometria em escolas públicas de Aracaju - SE ; Erica Costa Alves - Contribuições do ensino de ciências para a formação da ética animal ; Erika de Sousa Santos - O uso do origami na compreensão da geometria ; Franckline Juliana Alves de Jesus - Uma investigação sobre erros cometidos por alunos do 7º ano de escolas da rede municipal de Aracaju/SE ao resolver problemas envolvendo equações do 1º grau ; Franckline Juliana Alves de Jesus - Um estudo sobre estratégias adotadas por alunos do 7º ano para resolver problemas envolvendo equações do 1º grau (Aracaju/SE) ; Fred Frankson Vieira Dantas - Trabalhando o lúdico como plano de aula no ensino da matemática: uma experiência motivacional ; Genisson Barbosa Teixeira - Feira de ciências: uma ação do PIBID no desenvolvimento de aspectos socioambientais por meio da experimentação ; Georgiane Amorim Silva - Compreensão relacional e compreensão instrumental em termos globais ; Geverson de Jesus Moura - O geogebra: uma ferramenta no processo de aprendizagem de funções afins ; Hélio José Santos Maia - A educação científica nos tempos da biotécnica ; Hélio José Santos Maia - construindo um modelo de educação científica para um país: reflexões sobre ensino de ciências em timor-leste com a necessidade de enfoque CTS ; Hugo Márcio Rodrigues de Almeida - Ensino, aprendizagem e dificuldades em matemática: um processo histórico ; Humberto Gomes da Silva Neto - Meio ambiente em livros de química do ensino médio: breve desvelar da relação sociedade e natureza ; Humberto Gomes da Silva Neto - Conectando o conhecimento teórico e prático por meio de um projeto de experimentação pedagógica ; Igor Márcio do Nascimento Azevedo - A sequência Fedathi como metodologia aplicada ao ensino do conceito do teorema de Pitágoras aos discentes do curso de pedagogia da Universidade Federal do Ceará ; Ismael de Almeida - O ensino de ciências e a experimentação: uma discussão bibliográfica ; Jaime Rodrigues da Silva - Contextualização, experimentação e a pesquisa na web para despertar o interesse pelo estudo das reações químicas ; Jamison Luiz Barros Santos - Alto índice de reprovação em matemática nos 6º anos do ensino fundamental na Escola Municipal Pe. José Thomás de Aquino Menezes ; Janayna Bispo Santana - Estratégias adotadas pelos alunos do 7° ano da grande Aracaju na resolução de problemas matemáticos com e sem o uso de materiais manipuláveis ; Jefferson dos Santos Ferreira - Da prática ao estágio supervisionado: o caso da licenciatura em matemática da UFS (1972-2009) ; Jessica Cravo Santos - O ensino de aritmética nos programas escolares e livros didáticos do ensino primário durante a década de 1930 ; Joana Kelly Souza dos Santos - A importância do PIBID para a formação inicial de professores de matemática ; Joesio Barbosa Monteiro - A educação escolar no contexto inovador das práticas pedagógicas interdisciplinares com mobile learning ; Josefa Dielle Nunes da Silva - O entendimento de alunos do 7º ano de escolas da rede municipal de Aracaju/SE sobre o que é um problema matemático ; Kalina Lígia de Lima Gomes - Vivências e reflexões sobre materiais manipulativos nas aulas de matemática do ensino fundamental ; Kamilla Ventura da Silva - Metodologias para o ensino de ciências, conforme as percepções de docentes da escola básica ; Karine Garcia Matos - A contextualização e a interdisciplinaridade nas questões de química do exame nacional do ensino médio ; Karine Socorro Pugas da Silva - Modelagem para o ensino da matemática com o suporte das tecnologias educacionais ; Katia Henn Gil - A licenciatura em matemática prepara o professor para ensinar álgebra? ; Katiane Cavalcante de Miranda - Contribuições do PIBID à formação matemática de licenciandas em pedagogia ; Laís de Jesus Carvalho - O método científico na visão de graduandos em ciências biológicas - licenciatura da Universidade Federal de Sergipe/campus São Cristóvão ; Laurinda Graciele Alves Feitosa - A atuação dos bolsistas do PIBID-matemática/UFS em escolas da rede estadual: sob a perspectiva dos alunos ; Lenildo Bezerra da Silva - O ensino de matemática na educação de jovens e adultos: tecendo reflexões ; Licya Suyane Rodrgues Alves - Objetos virtuais de aprendizagem para o ensino de funções exponenciais e logarítmicas com o geogebra . ; Lidianne Maria da Silva - A metacognição no ensino de ciências: uma proposta para graduandos de pedagogia ; Lidiany Bezerra Silva de Azevêdo - Vivências pedagógicas e conhecimentos de astronomia dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental ; Lucas Nelson da Silva - Jogos lúdicos no ensino de química: uma reflexão sobre seu uso no ensino médio nas escolas públicas de Arapiraca - Alagoas. ; Luzia Cristina de Melo Santos Galvão - A influência do lúdico nas aulas de ciências segundo as concepções de alunos do 6º ano de uma escola no município de São Cristovão ; Maiara Fernanda Souza Pinto - Uso de aplicativos educacionais para o ensino de química ; Marcela Santos de Almeida - O estágio supervisionado de ciências: observações de estagiários sobre a prática docente ; Marcos Mendonça Lemos - O ensino de química: um compromisso com a cidadania. ; Maria Elane Mendonça Santos - Currículo intencional: tecendo relações entre CTS e história da ciência ; Maria José Guimarães Vieira - Educação de jovens e adultos: ensino de matemática através de projetos ; Maria José Houly Almeida de Oliveira - A iniciação científica na formação de professores de química: a experiência da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) ; Maria Patricia Felix - O ensino da matemática nos anos inciais do ensino fundamental: as contribuições de Lev Vygotsky ; Maricleide Pereira de Lima Mendes - O uso da argumentação e a contribuição da etnoquímica para o ensino e a aprendizagem de química ; Mirelly Laiane de Araújo Barbosa - Ensino de química por investigação: uma proposta para estudantes do ensino médio ; Rafaela Cristina da Silva Santos - O ensino de cinética química por meio de atividade experimental utilizando vitamina C ; Rejane de Oliveira Alves - Inéditos-viáveis constituídos na práxis de professores que ensinam matemática na educação de jovens e adultos ; Robson Fagner Ramos de Araujo - Reflexos da formação dos professores de química na inserção da história da química em sala de aula: uma análise a partir da descoberta do composto benzeno ; Robson Raabi do Nascimento - Concepções alternativas de ciência e tecnologia presentes nas franquias cinematográficas. ; Rodrigo Baldow - Debatendo a gravitação universal a partir de uma peça teatral dentro do universo do Sítio do Picapau Amarelo ; Rodrigo Bozi Ferrete - Etnomatemática e educação ambiental a partir de Paulo Freire ; Romário Lima Santos - Instrução por colegas: uma experiência no PIBID ; Rozimeire Soares de Oliveira Porto - O ensino de matemática na educação infantil: números e formas geométricas mediadas por brincadeiras e jogos pedagógicos ; Rozimeire Soares de Oliveira Porto - Aprimorando os saberes matemáticos: projeto de extensão fundamentos básicos para o ensino da matemática ; Rúbia Araújo Pessoa de Albuquerque - Dificuldades na visualização do conceito de progressão aritmética a partir de representações geométricas construídas no software Superlogo ; Sebastiana Érica Cruz Santana - Aulas práticas no ensino de botânica: relato de uma experiência no contexto do PIBID em uma escola da rede estadual em Aracaju, SE ; Shirleyde Dias do Nascimento - Perspectivas didáticas atuais para a matemática no ensino médio ; Simone Moura Queiroz - Aula de matemática financeira utilizando a AVA como recurso metodológico ; Simone Moura Queiroz - Cartografando o devir de cinco licenciandos de matemática ; Simone Silva da Fonseca - Os saberes elementares geométricos no ensino primário entre Sergipe e São Paulo (1911-1930) ; Simone Silva da Fonseca - A implantação do laboratório itinerante para o ensino e aprendizagem de matemática na UNEB/Campus Barreiras ; Suzana Gama dos Santos Melo - Uma sequencia didática para identificar dificuldades na interpretação de enunciados da aritmética em uma turma de sexto ano do ensino fundamental ; Tainan Amorim Satana - As relações ciência-tecnologia-sociedade nos textos complementares dos livros de ciências ; Tainan Amorim Satana - Tendências de pesquisa em ensino de ciências presentes nas publicações da semana de biologia de Itabaiana/SE ; Tatiane Hilário de Lira - formação continuada para o ensino de ciências naturais nos anos iniciais: reflexões de uma experiência ; Thaillan Souza Santos - O uso de jogos no ensino da matemática como facilitador no ato de ensinar/aprender ; Thaillan Souza Santos - Abordagem de operações com números racionais por meio do jogo varal dos racionais ; Thatiana Monteiro Silva - O smartphone no ensino de química: análise da prática pedagógica dos professores da Escola Estadual Senador Rui Palmeira, Arapiraca - AL ; Thisciane Ismerim Silva Santos - Estratégias didáticas no ensino de ecologia: um estado da arte com base em teses, dissertações e artigos científicos (2005 -2015) ; Tiago de Jesus Souza - O uso do computador na escola: um olhar crítico para a utilização do geogebra ; Uilde de Santana Menezes - O porquê do ensina de matemática nas séries iniciais, algumas considerações ; Valéria Godoi do Nascimento - Educação ambiental e sustentabilidade no semiárido ; Veronica de Oliveira Siqueira - Conservação de alimentos: um tema estruturante para o ensino de cinética química – uma vivência do estágio supervisionado ; Vivia de Jesus Santos - Importância de inter-relacionar álgebra e geometria no ensino da classificação de sistemas de equações lineares 3x3 (três equações e três incógnitas) ; Wardelane Holanda da Silva - O que sabem os pedagogos sobre os sistemas de numeração? ; Wellington Alves de Araújo - O geogebra na análise do crescimento e decrescimento de uma função afim ; Weverton Santos de Jesus - A seca no alto sertão sergipano: um tema gerador para o ensino de química ; Wilma Fernandes Rocha - Saberes elementares aritméticos para o ensino primário em Sergipe a partir dos programas de ensino (1912-1944)

Témata: Educação, Ensino de matemática, Ensino de ciências

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Relation: Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade; COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 9., 2015, São Cristóvão. Anais eletrônicos. São Cristóvão: EDUCON, 2015. Disponível em: . Acesso em: 20 set. 2018.; http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8985; Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.

Dostupnost: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8985