Výsledky vyhledávání - ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
-
1
Přispěvatelé: Бородина, Е. Н.
Témata: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48357
-
2
Přispěvatelé: Оганесян, Э. Д.
Témata: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59858
-
3
Témata: художественно-эстетическое развитие, творческие задания, младшие школьники, методика преподавания музыки
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42629
-
4
Témata: дети с ограниченными возможностями здоровья, дошкольники, художественно-эстетическое развитие, коррекционные технологии
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42586
-
5
Autoři: a další
Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 175-178 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 175-178
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126872.pdf; Корчагина Е.В. Развитие художественно-эстетического восприятия и связной речи у детей через организацию работы по обучению рассказыванию по картине в условиях семьи / Е.В. Корчагина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GbVih (дата обращения: 27.02.2025).; Постных Е.Э. Развитие связной речи дошкольников через погружение в художественные картины / Е.Э. Постных, Н.Н. Важенина, М.Л. Дмитриенко [и др.] // Педагогическое мастерство. – Казань: Молодой ученый, 2021. – С. 7–10. EDN BLJAVE; Щукина Е.В. Развитие речевых способностей детей средствами художественно-эстетического воспитания / Е.В. Щукина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kssovushka.ru/zhurnal/30/2953-razvitie-rechevyh-sposobnostei-detei-sredstvami-hudozhestvenno-esteticheskogo-vospitaniya/ (дата обращения: 27.02.2025).; https://phsreda.com/article/126872/discussion_platform
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развитияTémata: формирование нравственности, художественно-эстетическое воспитание, адаптация в социуме, творческие занятия
Popis souboru: text/html
-
7
Přispěvatelé: Бородина, Е. Н.
Témata: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48357
-
8
Autoři: a další
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 46-48
Новое слово в науке: стратегии развития; 46-48Témata: тычок, художественно-эстетическое развитие, дикие животные, жесткая кисть, педагогическое мероприятие
Popis souboru: text/html
-
9
Autoři: a další
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 164-166 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 164-166
Témata: художественно-эстетическое воспитание, творческие занятия, адаптация в социуме, формирование нравственности
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/940/Action940-574876.pdf; Бакушинский А.В. Художественное творчество и воспитание / А.В. Бакушинский. – М., 2015. – 100 с.; Вакслав В.В. Всестороннее развитие личности и виды искусства / В.В. Вакслав. – М., 2015. – 173 с.; Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности / Г.Г. Григорьева. – М., 2017. – 165 с.; Комарова Т.С. Изобразительное творчество дошкольников в детском саду / Т.С. Комарова. – М.: Педагогика, 2016. – 120 с.; Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников / Т.Г. Казакова. – М.: Педагогика. 2015. – 206 с.
-
10
Autoři:
Zdroj: Modern science and education: choosing the future; 63-65 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 63-65
Témata: внеурочная деятельность, учебная деятельность, художественно-эстетическое развитие, начальное образование
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561527.pdf; Бочкарева О.А. Система работы по художественно-эстетическому воспитанию / О.А. Бочкарева. – Волгоград: Корифей, 2017. – 96 с.; Кондрашева Ю.В. Художественно-эстетическое воспитание детей школьного возраста / Ю.В. Кондрашева, Э.В. Прудских // Педагогика: традиции и инновации: материалы IV Междунар. науч. конф. – Челябинск: Два комсомольца, 2019. – С. 52–54.; Симонова, П.С. Художественно-эстетическое развитие в начальной школе / П.С. Симонова // Молодой ученый. – 2018. – №2 (188). – С. 142–146. EDN QIEQPZ; Антонова Е.С. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников в учреждении дополнительного образования / Е.С. Антонова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/7710/2/Antonova.pdf (дата обращения: 25.12.2023).
-
11
Autoři:
Zdroj: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 50-54 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 50-54
Témata: дошкольный возраст, художественно-эстетическое развитие, художественное воспитание, концерт-путешествие
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114844.pdf; Давыдова С.Д. Художественно-эстетическое образование младших школьников: вопросы теории и практики: учебное пособие / С.Д. Давыдова. – Екатеринбург, 2003. – 305 с.; Солодухина Т.К. Социальная ответственность и проблемы инкультурации / Т.К. Солодухина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.smolin.ru/actual/public/2007–10–24.htm (дата обращения: 25.11.2024).; Царева О.Е. Загадки про музыкальные инструменты / О.Е. Царева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/zaghadki-pro-muzykal-nyie-instrumienty.html?ysclid=m3rp374ahz300991 (дата обращения: 25.11.2024).; https://phsreda.com/article/114844/discussion_platform
-
12
Autoři:
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 46-48 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 46-48
Témata: художественно-эстетическое развитие, дикие животные, педагогическое мероприятие, тычок, жесткая кисть
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/927/Action927-563436.pdf; Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду / Г.Н. Давыдова.; Коротаева С. Стихотворение «Вежливые слова» / С. Коротаева.; Казырина Т. Стихотворение «Ежик-ворчун» / Т. Казырина.; Бочарникова С.Д. Конспект непосредственно образовательной ситуации по художественно-эстетическому развитию / С.Д. Бочарникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mdou60.bel31.ru/images/1/1/26.pdf (дата обращения: 28.10.2024).
-
13
Autoři: a další
Zdroj: Modern science and education: choosing the future; 63-65
Современная наука и образование: выбор будущего; 63-65Témata: учебная деятельность, художественно-эстетическое развитие, начальное образование, внеурочная деятельность
Popis souboru: text/html
-
14
Autoři:
Témata: ДЕТИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, МЕТОДИКА Е.ТОРРЕНСА, ЭКСПЕРИМЕНТ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, EXPERIMENT, VISUAL ACTIVITY, CHILDREN OF MIDDLE PRESCHOOL AGE, E. TORRENS METHOD
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38503
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 166-168; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 166-168
Témata: интеграция, ФГОС дошкольного образования, дети дошкольного возраста, развитие личности, художественно-эстетическое развитие, образовательное пространство, творческая самореализация, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/617ba153377b5.jpeg?req=554839 https://interactive-plus.ru/e-articles/744/Action744-554839.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-8-5https://interactive-plus.ru/e-articles/744/Action744-554839.pdf
Волынкин В.И. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников: учеб. пособ. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 441 с.
Махновская С.И. Художественно-эстетическое воспитание детей 3–5 лет с разным уровнем психического развития средствами изобразительного искусства: дис. канд. пед. наук. – М., 2006. – 267 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/khudozhestvenno-esteticheskoe-vospitanie-detei-3–5-let-s-raznym-urovnem-psikhicheskogo-razvi (дата обращения: 03.10.2021).
Торшилова Е.М. Тенденции и уровни развития художественного вкуса у детей и подростков в эпоху социального кризиса: монография. – М.: ИХО РАО, 2012. – С. 109–112.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г., №1155 / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., 2013. -
16
Autoři:
Témata: ДЕТИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, МЕТОДИКА Е.ТОРРЕНСА, ЭКСПЕРИМЕНТ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, EXPERIMENT, VISUAL ACTIVITY, CHILDREN OF MIDDLE PRESCHOOL AGE, E. TORRENS METHOD
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38503
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38503 -
17
-
18
-
19
Autoři: a další
Zdroj: Educational environment today: development strategy; 96-98 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 96-98
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-3-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/848/Action848-559373.pdf
-
20
Autoři:
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 117-120 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 117-120
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-2-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/852/Action852-559304.pdf; Трубникова М. Играем в оркестре по слуху / М. Трубникова. – Москва, 2000.; Виноградов Л. Музыка как наука общения и воображения / Л. Виноградов. // Детский сад со всех сторон. – 2007. – №29.; Тютюнникова Т. Шумовой оркестр снаружи и изнутри / Т. Тютюнникова. // Музыкальная палитра. – 2006. – №6.; Капитунова Т.В. Знакомство с шумовыми музыкальными инструментами / Т.В. Капитунова. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2023/01/26/znakomstvo-s-shumovymi-muzykalnymi-instrumentami (дата обращения: 15.03.2023).
Nájsť tento článok vo Web of Science 
