Suchergebnisse - УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Quelle: Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 2(40) (2024); 21 ; Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 2(40) (2024); 21 ; 2409-7217

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/1365/pdf_794; Батраченко, Е. А. К вопросу структуры и организации исследовательской деятельности в системе высшего образования / Е. А. Батраченко, Г. В. Козлова // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. – 2021. – Т. 7 (73), № 4. – С. 66-79. – EDN VBEELR.; Виленский, М.Я. Формирование физической культуры личности учителя в процессе его профессиональной подготовки: диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук в форме науч. доклада. – М.,1990. – 84 с.; Вишневский, В.И. Учебно-методическое пособие для студентов вузов / Вишневский В.И. [и др.]; под ред. В.И. Вишневского. – М.: МАДИ, 2017. – 146 с.; Вишневский, В. И. Реферат как одно из направлений учебной работы студентов очно-заочной формы обучения МАДИ по предмету "Физическая культура" / В. И. Вишневский, В. Л. Щербакова, Е. Н. Платонова // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. – 2019. – № 2(20). – С. 21. – EDN MKUYUI.; Добротворская, С. Г. Проектирование и реализация системы педагогической ориентации студентов на здоровый образ жизни : специальность 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования" : диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Добротворская Светлана Георгиевна. – Казань, 2003. – 413 с. – EDN NMFHLL.; Киреева, Н. Ю. Мотивация в сфере физической культуры и спорта / Н. Ю. Киреева, О. С. Кропотухина // Здоровье сбережение как инновационный аспект современного образования : материалы II Международной научно-практической заочной студенческой конференции, Екатеринбург, 20 марта 2015 г. – Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2015. – С. 95100.; Козина, Г. Ю. Физкультурно-оздоровительная деятельность как социальный фактор формирования здоровья современной студенческой молодежи : специальность 22.00.04 "Социальная структура, социальные институты и процессы" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Козина Галина Юрьевна. – Пенза, 2007. – 21 с. – EDN NJKMBJ.; Лотоненко, А.В. Педагогическая система формирования у студенческой молодежи потребностей в физической культуре: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / А.В. Латоненко. – Краснодар, 1998. – 39 с.; Наговицын, Р. С. Мотивация студентов к занятиям физической культурой в вузе / Р. С. Наговицын // Фундаментальные исследования. – 2011. – № 8-2. – С. 293-298. – EDN NWCUST.; Окуньков, Ю.В. Физическое воспитание как фактор всесторонней подготовки специалиста (на примере технических вузов): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ю.В. Окуньков. – М., 1975. – 16 с.; Мотивация к занятиям физической культурой и спортом студентов Башкирского государственного университета / А. Н. Петров, Е. В. Цветкова, Н. М. Жиглова, С. М. К. Байрамова // Доклады Башкирского университета. – 2018. – Т. 3, № 2. – С. 253-256. – EDN OTDZPX.; Пятков, В.В. Формирование мотивационно-ценностного отношение студентов к физической культуре: на материале педвузов: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук /В.В. Пятков. – Сургут, 1999. – 184 с.; Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – Санкт-Петербург : Питер, 2010. – 720 с. – ISBN 978-5-314-00016-8. – EDN SDPWQP.; Стародубцев, М. П. Анализ мотивов, определяющих направленность занятий физическими упражнениями у студентов / М. П. Стародубцев, Т. А. Иваненко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 11(141). – С. 208-211. – EDN XCINZD.; Сырвачева, И.С. Мотивация самостоятельных занятий физическими упражнениями / И.С. Сырвачева // Физическая культура, здоровье: проблемы, перспективы, технологии: матереалы науч. конф. – Владивосток: ДВГУ, 2003. – C. 108-111.; Черкасов, А. Ю. Мотивация студенческой молодежи к занятиям физической культурой (по материалам социологического исследования) / А. Ю. Черкасов, Д. М. Мерзликин // Автономия личности. – 2020. – № 3(23). – С. 44-53. – EDN RNFBGZ.

  5. 5
  6. 6

    Additional Titles: Uchebno-issledovatel'skaia deiatel'nost' studentov pri reshenii ekstremal'nykh geometricheskikh zadachakh s parametrami

    Quelle: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 83-88; Педагогика и образование: от теории к практике; 83-88

    URL: https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74564.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-74564
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5
    https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74564.pdf
    Богоявленский Д.Н. Психология усвоения знаний в школе / Д.Н. Богоявленский, Н.А. Менчинская. – М.: АПН РСФСР, 1959. 348 с.
    Васильев Н.Б. Задачи Всесоюзных математических олимпиад / Н.Б. Васильев, А.А. Егоров. – М.: Наука, 1988. – 96 с.
    Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся: учебник и практикум для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 460 с.
    Далингер В.А. Учебно-исследовательская работа студентов в процессе обучения математике // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей ХIХ Международной научно-практической конференции (15 января 2019 г., Пенза). В 2 ч. – Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – С. 195–199.
    Далингер В.А. Развитие обучающихся в процессе учебно-исследовательской деятельности // Цифровое общество в контексте развития личности: сборник статей Международной научно-практической конференции (13 июня 2017 г., Пенза). – Уфа: АЭТЕРНА, 2017. – С. 96–102.
    Далингер В.А. Информационно-коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов // Высшее образование сегодня. – 2012. – №11. – С. 67–72.
    Просолов В.В. Задачи по стереометрии / В.В. Просолов, И.Ф. Шарыгин. – М: Наука, 1989. – 288 с.
    Тихомиров В.М. Рассказы о максимумах и минимумах. – М.: Наука, 1986. – 192 с.
    Тихомиров В.М. Геометрия или анализ? // Квант. – 1990. – №10. – С. 47–51.

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

    Quelle: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 83-88 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 83-88

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74564.pdf; Богоявленский Д.Н. Психология усвоения знаний в школе / Д.Н. Богоявленский, Н.А. Менчинская. – М.: АПН РСФСР, 1959. 348 с.; Васильев Н.Б. Задачи Всесоюзных математических олимпиад / Н.Б. Васильев, А.А. Егоров. – М.: Наука, 1988. – 96 с.; Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся: учебник и практикум для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 460 с.; Далингер В.А. Учебно-исследовательская работа студентов в процессе обучения математике // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей ХIХ Международной научно-практической конференции (15 января 2019 г., Пенза). В 2 ч. – Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – С. 195–199.; Далингер В.А. Развитие обучающихся в процессе учебно-исследовательской деятельности // Цифровое общество в контексте развития личности: сборник статей Международной научно-практической конференции (13 июня 2017 г., Пенза). – Уфа: АЭТЕРНА, 2017. – С. 96–102.; Далингер В.А. Информационно-коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов // Высшее образование сегодня. – 2012. – №11. – С. 67–72.; Просолов В.В. Задачи по стереометрии / В.В. Просолов, И.Ф. Шарыгин. – М: Наука, 1989. – 288 с.; Тихомиров В.М. Рассказы о максимумах и минимумах. – М.: Наука, 1986. – 192 с.; Тихомиров В.М. Геометрия или анализ? // Квант. – 1990. – №10. – С. 47–51.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74564; https://phsreda.com/article/74564/discussion_platform

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20